Страна Мастеров – сайт о прикладном творчестве для детей и взрослых: поделки из различных материалов своими руками, мастер-классы, конкурсы.
МК. 4-6 лет. Носочки. Учимся сравнивать
2 марта, 2010 - 16:09 ~ Татьяна Михайловна
Событие
Техника
Материал
Поделиться:
Играя с таким известным материалом, вы закрепите понятия «толстый – тонкий», «толще – тоньше», «хорошо растягивается – плохо».
Вспомните, что можно из носка сделать лошадку, зебру, жирафа и т.д., чем одежда для мальчиков отличается от одежды для девочек.
И еще много подобных вопросов.
Одни и те же задачи можно решать, используя различный материал. Наши бабушки воспитывали детей, готовили их к взрослой жизни, используя повседневные, привычные для детей вещи.
И как всегда "И"?
Спасибо за МК. Замечательный!
Хорошо сказано про экономию места на сайте.
Спасибо большое!
Как же мне нравятся ваши уроки (для нас - родителей) ...очень-очень нравятся
.
Спасибо!
Заходите, пишите, что Вас интересует.
Замечательно!!! с интересом прочитала и взяла на заметку!
Здорово! Взяла в копилку!И
Емелина, спасибо!
Зашла к Вам, посмотрела работы девочек. Молодцы! А что им больше всего нравится? Одинаковые у них интересы или совсем разные.
А можно личный вопрос
по Вашей профессиональной деятельности?
Здравствуйте, Татьяна Михайловна! Извините, не получилось ответить сразу, были проблемы с выходом в интернет. Я по профессии инженер программист. Мои девчонки и по характеру и по интересам разные. Лиза (5 лет) тянется ко всему. Ей интересны и лепка и рисование и вырезание (ножницы хоть прячь), она с садика не успевает прийти, достает тесто из холодильника ("Мама, я тебе подарок делаю"). Соглашается на то, что предлагаю я , предлагает много своего. Аня (4 года) не терпит вмешательства в свой творческий процесс, иначе может бросить работу вообще. Она немножко с ленцой, если работу делать не обязательно, предпочтет ее не делать Потому стараюсь ловить любые ее творческие порывы. На мой взгляд, больше любит рисовать и больше красками, лепку из теста так, постольку поскольку.( раз все лепя, что еще остается), пластилин тоже любит, особенно рисовать им (в комнатах разрисованы все стены), но я к сожалению не знаю технику рисования пластилином. Но Аня в большей степени, чем Лиза любит книжки, любит когда ей читают и рассказывает по книжкам (по картинкам) много сама.
Начните с самого простого. Возьмите картон и разделите примерно на две части. Верхняя - небо, нижняя - земля. Небо голубое, тучки белые, солнышко желтое. Солнышко обычно дети рисуют в углу, вот туда и положите желтый кусочек. А потом пальчика растаскивайте пластилин во все стороны. Это очень полезное занятие для развития пальчиков. Не обязательно раскатывать до одной толшины - эффект получится хорошим, картина объемной.
Когда фон заполните, скатайте шарик из фольги и оберните пластилином - это будет ножка грибка. Подобным образом сделайте шляпку. Листики самые простые.
Хорошо рисовать дно морское, на нем камушки - две -три колбаски разного цвета положите рядом, чуть поверните руками в разные стороны, потом сложите еще раз и повторите операцию. А разрезать колбаску на камушки даже младшая захочет. Камушки получатся разноцветными, им понравится!
Если Вы лепите, а она не желает, пусть будет рядом. А потом создайте ситуацию, что нужен срочно подарок для бабушки и дедушки ... Лизонька уже сделала, Вам нужно срочно на кухню. Жаль, дедушка останется без подарка. А как бабушка обрадуется. А имя младшей не упоминайте. Как она отреагирует?
А то что не разрешает вмешивать в процесс - здорово! Эту черту нужно развивать, но одновременно показывать, что и вы, взрослые тоже учитесь. Вот посмотрели, спросили, ПОПРОБОВАЛИ, а у потом сами что-то и сделали. Совсем непохожее на той образец, по которому учились.
Умение учиться должно быть сформировано, к моменту поступления в школу. Это важный элемент подготовки, но у вас еще достаточно времени, ей только 4 года!
Емелина, я в личке просила совета- помощи, вы прочитали?
Большое спасибо за советы! Татьяна Михайловна, я письмо в личку не получила. Пришлите, пожалуйста письмо еще раз
И! СПАСИБО!
Спасибо, что постоянно заглядываете в гости.
Рада гостям!
Спасибо огромное! Какие интересные уроки у Вас. Всё в копилку,чтоб ни чего не упустить!
Спасибо за мк,
я бы добавила ещё пару носочков: один без пятки, другой без носка.Чего не хватает? Или у кокого носка чего - то не хватает?(Что - то типа того...). Может пригодится...
Екатеррина,