Страна Мастеров – сайт о прикладном творчестве для детей и взрослых: поделки из различных материалов своими руками, мастер-классы, конкурсы.

Подведение итогов 1-го занятия Литературного клуба

Поделиться:

Дорогие друзья! Мы выражаем огромную признательность всем авторам сказок, иллюстраций и поделок, а также  педагогам и родителям, которые помогли донести сказку до детей, а нам показали их творчество. Мы рады, что у нас состоялся, возможно, непростой разговор, а иногда и спор. Но победили в нём — дети. Со своими чистыми мыслями, добрыми надеждами, волшебными идеями о том, что собой представляет наш хрупкий мир, в котором человек — часть природы.

 

Слово автору сказки «Сосна и Ель», Татьяне Смирновой:

Дорогие мои друзья! Именно ТАК я ко всем вам обращаюсь... Мне было очень радостно осознавать, что проблема сохранения живой природы вас так  заинтересовала. И не просто заинтересовала, а еще и подвигла на творчество. В этом-то самое ценное, самое главное и заключается. Я теперь точно знаю, что я — не одинока! Я всегда буду помнить о том, что каждый из вас, приславший свое «ПРОДОЛЖЕНИЕ СКАЗКИ», просто так, ради любопытства или из озорства, не сорвет былинку, не сломает ветку, не растопчет цветочек... Я теперь точно знаю, что каждый из вас протянет руку и поможет любому живому существу и спасет его от беды. Спасибо вам, мои дорогие! Мне остается только мечтать о том, чтобы все дети на Земле были такими же добрыми, нежными и чуткими как вы.

С уважением, Татьяна Смирнова

 

Это занятие Литературного клуба проводилось не как конкурс, а как общение, беседа на определённую тему. Поэтому, мы не выбирали победителей. Работы были разные по стилю и разных жанров. Но каждая сказка нашла своих почитателей.

Литературная сказка

Ревошин Михаил 2 класс "б"...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
15
Ануфриев Захар, 1 "Б" класс,...
Графика компьютерная, Литературный клуб
6
Продолжение сказки. Составила Каменская...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Поделка к сказке "Сосна и ель...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Белопоркова Камилла 2 "в"...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Комарцов Никита 2 "в" класс...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
4
Руднев Игорь 2 "б" класс МОУ...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
8
Продолжение сказки и аппликация. Автор...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Суфидинова Анастасия 9 лет МОУ СОШ №3...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
4

Автор: Мартынова Александра, 10лет,
МОУ СОШ №8 г.Назарово, Красноярского края
Учитель: Тюленева Лариса Владимировна
Сосна грустила по ели и думала, что больше не увидит её. Берёза утешала её. «Всё напрасно» - отвечала сосна. Рядом с сосной росла ещё одна ель, но она была маленькая. Прошли годы. Ель стала красива, она была похожа на подругу сосны
Сосна, когда смотрела на ель, грустила и вспоминала прежнюю ель. - «Её тоже скоро срубят на дрова, - говорила Берёза Сосне.
Наступила зима. Сосна загадала желание, чтобы подруга была с ней. Вдруг подул ветер, он принёс запах ели и улетел. Сосна стала разговаривать с молодой елью, и узнала, что её заберут на детский праздник «Новый год». -Сосна не поверила ей, потому, что не хотела, чтобы её забрали. Но ель срубили и унесли. Сосна опять загрустила. Вдруг рядом с ней показалась старая ель. Сосна обрадовалась, и у неё потекли слёзы. Ель говорила сосне, что их желание помогло, но сосна её не слушала, а радовалась. Ель и сосну забрали на праздник. Они были так счастливы, как никогда. Ель украсила Маша – дочка лесника, а её друг украсил сосну. Все были счастливы.

Сказка "Ель и сосна"
Литературный клуб
1

Месяцы шли друг за другом. Наступила зима. Сосна вспоминая о том, как Елочка ждала Новы год, грустила все сильнее. Ранним утром в канун Нового года лесник и Лизочка приехали в лес на лыжах.

 - Папочка, папочка! Давай на Новый год спилим самую красивую елочку!

- Нет, Лизонька. Одна Елочка спасла тебя от болезни, а больше вырубать нельзя. Деревья должны жить и они тоже мечтают о своем счастье.

- Значит, у нас не будет праздника!

- Напротив, будет самый веселый и счастливый. Ведь ты же здорова! А украсим дом веточками сосны и дерево не обидим, и в доме хвоей запахнет!

- Это замечательно! – запрыгала Лиза.

Отец и дочь бережно срезали несколько сосновых лапок.

Дома они украсили их гирляндами и игрушками. Вечером зажгли печку. Дом наполнился теплом и запахом ели. Сосна и Ель встретились на Новогоднем празднике.

   Радость деревьев  была безгранична! Люди веселились. А наши подруги вспоминали свою лесную поляну и Березу, которая одиноко спала в такую прекрасную Новогоднюю ночь.

 Власенко Данила  3 класс "а"  9 лет гимназия № 1 им. Ю.А. Гагарина г. Клинцы

Учитель: Лиситченко Галина Николаевна.

Моя сказка
Литературный клуб
2

Вот и остался от красавицы Ели один лишь пенёк. На поляне стало как-то неуютно. Только Сосна не унывала. Она была уверена, что, если разговаривать с пеньком каждый день, то на его месте появится новое деревце. Каждое утро, просыпаясь, она здоровалась с ним, говорила какая сейчас прекрасная погода. Берёза и другие деревья посмеивались над Сосной. Говорили, что всё это лишь её выдумки.

……Шло время. На месте пенька так ничего и не появлялось. Деревья уговаривали Сосну отказаться от своей идеи. Но она даже и слышать ничего не хотела об этом.

……Наступила весна. Солнышко стало сильнее припекать. Небольшие сугробики стали таять. Постойте! Что это показалось на месте одного сугроба? Да, ведь это же молоденькая Ель появилась на месте спиленной. Деревья не могли в это поверить. И лишь только Сосна говорила  что это благодаря ей появилось молоденькое деревце. Что надо только верить в чудо и оно обязательно случится. 

Люди мечтают о красивой жизни,  о счастье.  Так и ель думала о своей красивой судьбе. Мечтала и жила своими мечтами .Но часто жизнь преподносит сюрпризы и мечты рушатся.

Ель спилили на дрова. Этими дровами утеплили дом, где жила маленькая больная девочка Лизонька. Ей стало тепло, и она перестала кашлять. Ель принесла в дом тепло и выздоровление маленькой девочки. В этом случае она принесла большую помощь  и радость для девочки, чем, сверкая яркими игрушками на новогоднем балу. Так и люди мечтают о красоте жизни, но самая лучшая красота- это, когда ты несёшь в мир добро, любовь, милосердие и помощь другим.

Маева Елизавета 3 класс "а"  9 лет гимназия № 1 им. Ю.А. Гагарина г. Клинцы

Учитель: Лиситченко Галина Николаевна.

Ещё сказка
Литературный клуб
2
Сосна и ель. Продолжение
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Сосна и Ель
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1 3
Рисунок-иллюстрация к сказке Сосна и Ель
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1
Сосна и Ель.
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1 2

Экологическая сказка

Кутепов Артём, 1 "Б" класс,...
Литературный клуб
2
Продолжение сказки. Составила Груздова...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Продолжение сказки. Составила...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
3 "Б" МОУ "СОШ № 42 г....
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
4

Продолжение сказки «Сосна и Ель».

Деревья избегали разговоров о Ёлочке, но даже каждый кустик с грустью вспоминал о ней.

Дни становились длиннее. С каждым днём солнышко светило ярче. В свои права вступала весна. Сквозь прошлогодние слежавшиеся листья пробивалась травка. Каждый росточек весело, наперегонки друг с другом, тянулся к солнышку. Сосна долго смотрела на молодую озорную поросль и не сдержалась:  влажные янтарные капельки смолы потекли по её стволу.

-  Ах, если бы Ёлочка была сейчас с нами!- с грустью вздохнула Сосна.

-  Я здесь! - раздался тоненький голосок.

-  Ты кто? - вздрогнула от неожиданности Сосна.

-  Я - Ёлочка! В прошлом году из шишки Ёлочки упало семечко. Всю зиму оно спало под снежным одеялом. А лучик солнышка растормошил семечко, и так  я начала расти. Деревья не исчезают совсем, они возрождаются заново из маленьких семечек. Так было всегда. Мой старый ствол сгорел, отдавая тепло Лизоньке. Теперь я  с вами, друзья мои! - закончила свой рассказ Ёлочка.

Какой тут переполох поднялся на поляне! Радостный шелест не умолкал ни на секунду. Ёлочка едва успевала отвечать на вопросы, сыпавшиеся со всех сторон.

А в деревне на улицу вышла девочка подышать тёплым весенним воздухом и полюбоваться оживающим лесом, который раскинулся за огородом. Как весело шелестел лес! Лизонька посмотрела на небо и счастливо заулыбалась.

 

Дубровский Сергей, 4-б класс, МОУ...
Литературный клуб
2 4
Чернюк Андрей 2 "в" класс МОУ...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
4
Медведева Лилия 2 класс "в"...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Найденов Андрей 2 класс "в"...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Пустовойтенко Татьяна 2 "б"...
Литературный клуб, Поделка, изделие
3
Иллюстрация и вариант продолжения...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Литературная сказка. Разговор. Была...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Литературная сказка. Сосна и ель. Была...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Продолжение сказки и иллюстрация. Автор...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2

Незаметно пролетела осень, зима. Но сосна все еще не забыла свою подружку – Ель.

   Наступила весна. Начало ярко светить солнце. Вокруг деревьев и пня оттаяли круглые лунки. Между березой и Сосной приютились маленькие веточки Ели.

    Вдруг Сосна услышала песенку. Ее пела веселая девочка Лиза. Сосна и Береза сразу узнали ее.

- Посмотри, кажется это та девочка, которую вылечила наша Елка, -сказала Сосна.

- Спасибо Дыму из печного дымохода, если бы не он, мы бы не узнали, какую службу сослужила наша подруга, - с гордостью сказала Сосна.

   Девочка подошла к тому месту, где лежали еловые ветки. Лиза сразу поняла, что это ветки со срубленной Елки. Девочка подняла одну ветку и увидела, как из земли пробивается маленький росточек ели. Тогда Лиза разложила ветки так, чтобы молоденькая Елочка была защищена от ночных весенних заморозков.

  Сосна и Береза С восхищением наблюдали за этим.

 - Как хорошо поступила Лиза, - говорили они. – Ель помогла  выздороветь, а она теперь убережет ее родное семя.

    Разумеева Юлия 3 класс "а"  9 лет гимназия № 1 им. Ю.А. Гагарина г. Клинцы

Учитель: Лиситченко Галина Николаевна.

 

Сказочка
Литературный клуб
2
История маленькой Лизоньки . Сочинила...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
История маленькой Лизоньки. (Громовой...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2

Волшебная сказка

"Сосна и Ель" . Иллюстрация и...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1 2
Млейник Соня, ученица 1 класса"А...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Литературная сказка. Сосна и ель.
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
4
Острова Кристина 9 лет МОУ СОШ № 3 им.В...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
4
Ель и сосна
Литературный клуб
2

Автор: Балахнина Диана, 10 лет, МОУ СОШ №8, г.Назарово, Красноярского края Учитель: Тюленева Лариса Владимировна 2 часть Шли годы. Сосна соскучилась по болтливой Ели. Иногда Сосна даже жаловалась старой Берёзе, и этим надоедала и раздражала Берёзу. Берёза ругалась, но очень редко, потому, что была вежливой. Сосне было немного обидно из – за того, что Берёза ругалась на неё. Иногда приходил попутный ветер и пел им песни, рассказывал сказки и играл с листьями берёзы.С Сосной он побаивался играть потому, что она, когда грустная, тогда колючая. А она была сегодня грустна, потому, что очень скучала по разговорам и спорам с упрямой Елью. Сосна не обижалась на Ель никогда. Очень редко ветер приносил Сосне маленький подарок – это силуэт Ели. Сосна очень радовалась такому подарку. Силуэт был из листьев Берёзы. Берёзка сердилась на ветер потому, что у неё отбирают листочки. А Сосна посмеивалась над ней. Ветер тоже смеялся. Берёзе же было не до смеха. Прилетел попутный ветер и принёс во второй раз силуэт ели. Ель сказала: «В третий раз я скажу тебе радостную весть». Сосна обрадовалась. На третий раз Ель вернулась к Сосне. К своему пеньку. А сама ещё спала. Когда же она проснулась... Раздались громкие возгласы: «Ель, ель, я по тебе скучала. Как, как ты вернулась?» Ель сказала: - «Для деревьев даётся три желания, и если что – то сильно захотеть, то обязательно сбудется»!!! 3 часть. Сосна и Ель очень хорошо жили. Это волшебная сказка, и она заставит вас поверить в настоящие чудеса. Ель же мечтала поехать к людям на праздник «Новый год». Чтобы её украсили игрушками, конфетами, раскрасили золотыми красками её шишки. У сосны такого желания не было, она мечтала о своём - увидеть пальму. Да, да настоящую пальму. Вы думаете это желание не выполнимое? А вспомните, что говорила ель?! А у берёзы было совсем другое желание - побывать в музее. И вот однажды зимой Ель срубили на Новый год и украсили. А Сосну тоже срубили и отвезли не на праздник, а в самое сердце Африки. А что и говорить про Берёзу? Её тоже срубили и отвезли в музей, чтобы ею любовались люди. Ну, вот и закончилась сказка счастливым концом. Все желания под Новый год сбылись, как и говорила Ель. А нужно так мало, только поверить в себя.

Сказка о сосне и ели
Литературный клуб
2

    Сосна и береза очень тосковали по Елочке. Они думали, что больше никогда с ней не встретятся. Но как-то раз весной пришли девочка Лиза и ее отец. Отец нес в руках маленькую елочку и ведро с водой. Лизонька – лопату. Они вместе посадили молодую ель, обильно полили ее водой, чтобы она росла на радость другим.

    Лизонька сказала:

- Теперь Елочка твоя мечта обязательно осуществится!

    Она взяла папу за руку и они ушли домой. Сосна и береза были очень удивлены услышанным. На следующее утро Сосна  решила спросить у маленькой Елочки, почему ее посадили на месте, где срубили их подругу. Маленькая Елочка рассказала:

    - Девочка Лиза очень болела. Отец топил печь еловыми дровами. Дом наполнился  еловым запахом и теплом. Лизонька начала выздоравливать. Она лежала на печи и услышала жалобный голос Елочки. Она рассказывала историю о том, как мечтала оказаться с игрушками, гирляндами, со звездой на макушке на Новогоднем празднике, но ее срубили на дрова.

  Лизонька пообещала, что весной они посадят молоденькую елочку и каждый Новый год будут ее наряжать прямо в лесу. Так я и появилась  здесь.

      Молодая елочка выросла стройной и пушистой. Каждый Новый год ее наряжали, а дух старой Ели наблюдал и радовался!

Чуланова Екатерина 3 класс "а"  9 лет гимназия № 1 им. Ю.А. Гагарина г. Клинцы

Учитель: Лиситченко Галина Николаевна.

Новая сказка
Литературный клуб
2

Наступило лето. Сосна очень скучала по Ели. А Лизонька давно поправилась. Она подошла к папе и сказала:

- Папочка, мне приснился волшебный сон. В камине горела Ель, которая очень хотела попасти на Новогодний праздник и быть королевой бала. Она хотела, чтобы ее украшали игрушками, гирляндами, а под ее пушистые ветки прятали подарки.

    Папа внимательно посмотрел на дочку и почесал подбородок.

    На следующий день Лиза и папа пошли в лес. Лизонька нашла то место, где росла Ель и предложила папе посадить маленькую елочку. Папа не мог отказать своей любимой дочке. Они посадили елочку.

    Сосна обрела новую подругу, а Лизонька и папа каждый Новый год приходили в лес к ним в гости с подарками, игрушками, хлопушками и гирляндами

Фролова София. 3 класс "а"  9 лет гимназия № 1 им. Ю.А. Гагарина г. Клинцы

Учитель: Лиситченко Галина Николаевна.

Продолжение сказки
Литературный клуб
2
Продолжение к сказке Т. Смирновой...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Волшебное зеркальце
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1 5
Продолжение к сказке и аппликация....
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3 2

Акимов Алёша 1 "Б" класс г Верея

Остались на полянке старая сосна и берёза. и долго они стояли и думали что же случилось с ёлкой, куда же её увезли. Они молча рассуждали друг с другом. И вот на полянку прилетело маленькая непонятное неземное чудо. оно прилетело на красивом межпланетном корабле.

- О чём вы тоскуете? Что у вас случилось?

-Как же нам не тосковать? Когда нашу подругу , зелёную ель куда то увезли. И мы не знаем что с ней случилось?

-Не печальтесь вашей подружки больше нет.Но я маленький межпланетный волшебник., у помогу вам. У меня есть маленькое волшебное зёрнышко. Сейчас я положу его в снежный сугроб, скажу волшебные слова и вы увидите чудо .

Маленький волшебник сделал так. как сказал, и проговорил волшебные слова- тирли, мирли, элус , пэус бэкс. и вдруг на полянке стало так светло и весело, потому что не возьмись от куда. появилась удивительная ёлочка. Она была похожа на голубую ель покрытую серебром.

- Какая красота воскликнули сосна и берёза.

- Здравствуйте, здравствуйте сказала маленькая елочка.

С тех пор на полянке росла сказочно красивая ёлочка. И каждый Новый год от волшебной ёлочки шёл радужный тёплый свет, и все звери и птицы слетались на её посмотреть. И даже люди приходили на её тоже посмотреть, и не укого не поднималась рука что бы спилить или срубить ёлочку. А в Новый год волшебная голубая ёлочка дарила всем свои подарки и исполняла заветные желания.А вокруг ёлочки пели песни и водили хороводы все кто к ней приходил.И Лесничий с Лизой и мишка косолапый который просыпался каждый Новый год, что бы полюбоваться ёлочкой, и зайчики и лисички , да и другие люди и звери.

Сказка о ёлке
Литературный клуб
3

Работа ученика 6 класса МОУ СОШ "1 г.Строитель Давыдова Анатолия,11лет

Учитель: Лагунова Н.Н.

     Продолжение сказки...
     Грустили Береза и Сосна без Ели. Наступила осень и в лесу выросли грибы. 
-«Почему вы грустите?» - спросилл один гриб-Лисичка.
-«Из-за Ели,» -ответила Береза.
-«А что случилось с Елью?»- любопытно спросил гриб.
И тут Сосна и Береза стали рассказывать про Ель . Через несколько минут рассказ был окончен.
-«Да! Жалко Ель, не повезло ей, » -посочувствовал гриб-Лисичка.
-«Конечно, что произошло с Елью, очень грустно, но зачем грустить так долго?» - опять сказал гриб.
-«Тебе легко говорить, » -промолвила Береза.  
-«Нет! Гриб прав, мы не должны больше грустить, а радоваться  что нас не срубили, » -ответила Березе Сосна.
-«Но нас все равно когда-нибудь срубят или сожгут...»-с досадой отметила Береза.
-Хватит спорить, мы должны хорошо жить, так давайте не будем спорить!»- уверенно сказал гриб-Лисичка.
-«Хорошо, » - пообещали Сосна и Береза.
 Долго жили и радовались гриб-Лисичка, Сосна и Береза. Но все-таки их жизнь была не вечной. Вскоре в лес пришли грибники они начали жадно собирать грибы и унесли бедного гриба - Лисичку. Березе и Сосне было очень грустно из-за потери друга. Потом в лес пришли лесорубы и срубили бедную Березу. Сосна очень долго грустила и от огромной печали и грусти засохла.

    Рядом с лесом жила девочка Лиза. Когда Лиза ходила  по лесу, она нашла веточки Сосны, Березы и Ели.Она отнесла их домой и посадила у себя в саду. Она очень  хорошо заботилась о них: полевала, вспахивала, направляла их на солнце. И через месяц они заметно подросли. Лиза была очень рада. Дочки Сосны, Березы и Ели поблагодарили её.
  «Спасибо тебе Лизочка, » - сказали они.
  «Мы сделаем все что ты захочешь,»
 «Мне ничего не надо, только, пожалуйста, останьтесь со мной и напоминайте мне о своих мамах».
«Хорошо,» - сказали Лизе деревья.
 И стали жить деревья с девочкой дружно и счастливо.

Через три года Лиза повзрослела и в месте с родителями переехала в Москву взяв с собой деревья. Деревья ели - как перенесли поездку. Когда они приехали в Москву оказалось что Лиза не может посадить их в саду,потому что у неё в новом доме не было сада. Они загрустили из – за этой новости. Лиза посадила их в ближайшем лесу и ушла, но пообещала что будет навещать каждую неделю. Они долго находились в лесу.
    Один раз в лес пришли лесорубы. Сосна, Береза и Ель перепугались что их срубят и сожгут как маму Ели.
    Но лесники срубили их и повезли в Москву. Они не знали что происходит и почему их не порубили на чурбаки и сожгли. Когда их привезли в Москву они все - ещё не знали что происходит. Они все поняли когда их посадили  на красной площади и очень радовались.
 Когда Лиза пошла навещать деревья она их не нашла и очень перепугалась за них. 
«Хоть бы их не срубили, » - подумала Лиза.
Девочка обыскала весь лес, но деревьев не было. Она вернулась домой и долго плакала. Один раз она смотрела по телевизору новости и увидела те – же самые Сосну, Березу и Ель. Она обрадовалась и пошла к ним. Деревья рассказали что с ними случилось и сказали что их здесь посадили навсегда. Лиза была рада что их не будут срубать и тем более сжигать. И жили они обыкновенной жизнью на красной площади и радовали глаз прохожих, а Лиза так же навещала их каждую неделю, а когда получалось и даже чаще.



продолжение сказки
Литературный клуб
1

Осенним днём сосна проснулась и совсем забыла про ель. "Ах! Я сегодня совершенно не выспалась!" - сказала сосна - что молчишь ель? Ой, я совсем забыла про тот ужасный день"...Тут из кучи лежащих на земле ветвей выкатилась шишка и её поддуло ветром к пню, который остался от ели. На следующий день сосна проснулась раньше всех деревьев и сказала: "Наконец-то я выспалась!" "И я тоже, - ответил пискливый голосок, - посмотри вниз". Сосна увидела, что из середины пня растёт молодая ель. "Не удивляйся", - сказала ель. "Я и не удивляюсь. А как ты появилась?" - спросила сосна. Ель ответила: "В нашем роду у каждой ели все шишки волшебные". И сосна увидела, что все остальные шишки разбросало кого-куда и он уходят под землю. "Завтра они будут как я", - сказала ель сосне.

Шло время и ёлочки подрастали. Но вот однажды снова приехал трактор. Сосна испугалась за себя и молодую ель-подругу, но трактор проехал мимо них и направился к старой берёзе. И вот с берёзой случилось тоже самое, что и с прежней елью. Подругам стало грустно.

Шли годы, молодые ели росли и приобретали ветви с пушистыми иголочками. Но что такое снова знакомый звук, но это был не трактор, а вертолёт. Люди, прилетевшие на нём выкопали сосну и молодые ели и увезли в город. И наши деревья начали новую жизнь в саду, но это уже другая сказка.

Продолжение сказки. Иваненко Тимур 4 В...
Литературный клуб
1
Гарышинова Анастасия, 3 Б класс, 9 лет
Литературный клуб
1

 

Гусев Ярослав, 3 Б класс,  9 лет

Сосна загрустила. Полянка покрылась словно белыми бабочками, ромашками, стала похожа на приплюснутый свежевыпеченный тортик. А Сосна стояла грустная, одинокая всю зиму. 

Пришла весна. Всё начало расцветать, разные зверьки начали вылезать из своих норок и берлог. Малыши появились еще зимой и бегали резвились на полянке. А Сосна все стояла и тосковала, ничего её не радовало.

Вдруг она услышала чей-то голосок, присмотрелась и увидела внизу Барсука и Бобра. Они стояли , глядели на неё и о чем-то разговаривали. Зверьки спросили  Сосну:

- Почему ты такая грустная?

Сосна поведала им свою историю, рассказала как ее разлучили с Елкой, что сделал лесник со своим помощником.

Внимательно послушали Сосну звери и спросили:

- Хочешь мы вернем тебе Ёлку?

- Очень хочу! - обрадовалась Сосна.

Прошло немного времени и на  лесной полянке  начали происходить какие-то невероятные вещи. На полянке появились Барсук, Бобр, Медведь. Бобр и Медведь что-то тащили. Когда они подошли поближе, Сосна увидела ЧТО несли зверьки. Это была совершенно чудесная ветка ели. Почему-то Сосне показалось, что она улыбалась и что-то говорила.

Медведь вырыл около пня , где раньше росла Елка, ямку  и посадил вместе с Барсуком и Бобром веточку. 

-  Ветку ели можно приставить к пеньку, где раньше росло дерево и душа Ели снова вернется.

И правда, через три года Елка выросла и  стала такой же как раньше, даже еще краше. Сосна расцвела, повеселела, а сколько историй они вдвоём с Елкой рассказали своим новым друзьям! Теперь на полянке было весело, грустит теперь никто и думал, даже старая Береза как-будто помолодела, перестала ворчать. Так они и жили вместе на одной полянке сто лет, а может и больше!

 

 

 

Продолжение сказки
Литературный клуб
1 3

Фольклорная сказка

    Сосна осталась жить с Березой. Она очень хотела, чтобы выросла новая Елочка. Но от Ели осталась одна шишка. Одной прекрасной ночью она проросла.

    К маленькому росточку Елочки прилетела Фея природы- Флора. Флора взмахнула волшебной палочкой и на месте ростка выросла небольшая Елочка.

  " С каждым месяцем набирай несколько веток и высоту", - сказала Фея и улетела. Елочка осталась одна, рядом были Сосна и Береза. Утром Сосна проснулась рано. Береза еще спала.А Елочка уже стоит.

- Здравствуй, прекрасная Незнакомка,- сказала Сосна.

-Здравствуй, - ответила Елочка.

- Давай дружить, - предложила Сосна.

- Давай, дружба - это здорово!, - согласилась Ель.

И у Сосны появилась новая подруга.Стали они жить вместе. Однажды пошел дождь. Деоевья радовались ему.Им дождь на пользу.Но вот по лесу бежит Котенок, он весь промок и замерз.

- Пустите меня под Елочку, - попросил Котенок.

- Пускаем, грейся,- ответила Елочка. Залез малыш под Елку и стал греться.прибежал Зайчик, тоже стал проситься отогреться.Пустила его добрая Елочка под свои веточки.Зайчик и Котенок вместе играли и веселились. Но дождь прошел и малыши выбрались из-под Елочки.А дерево уже большое и красивое! Точно возьмут на Новый год!Вскоре Елочку забрали в дом к Лизоньке и нарядили.

    Елочка простояла весь праздник, потом ее посадали в саду и ухаживали за ней. А Лизонька была всегда рядом с доброй Елочкой.

Усачева Вероника 9 лет МОУ СОШ№3 им.В.Н...
Литературный клуб
1 3

… Когда в дом внесли дрова, Лизонька между бревен заметила маленькую шишечку и спрятала ее. Она была очень доброй девочкой и решила. Как только выздоровеет, обязательно отблагодарит свою спасительницу.

   И вот наступил этот долгожданны день. Недалеко от ее дома была красивая поляна, где росли березы, осинки и даже маленькие елочки. Здесь и посадила в землю Лизонька свою шишечку. Из шишечки появились  маленькие иголочки. Росла Елочка не по дням, а по часам. Выросла настоящая русская красавица.

   Вот приближался Новый год. Лизонька вместе с друзьями решил, что каждый год будут украшать Елочку. Вся детвора пришла на поляну, чтобы нарядить красавицу. Сколько радости, смеха было, когда дети вешали разноцветные шары, гирлянды, мишуру. А на утро Нового года они находили под Елочкой подарки от Дедушки Мороза. Это была незабываемая радость!

 Балабон Никита 3 класс "а"  9 лет гимназия № 1 им. Ю.А. Гагарина г. Клинцы

Учитель: Лиситченко Галина Николаевна.

Я сочинил сказку!
Литературный клуб
3
продолжение сказки
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
рисунок
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2

Жизнь на лесной опушке продолжалась. Когда Лиза выросла, она приехала к колдунье и спросила, можно ли вернуть Ель. Колдунья ответила:

- Можно!

Лиза обрадовалась. Но колдунья сказала:

- Ель можно вернуть, но не так все просто. Для этого тебе нужны храбрость, отвага и волшебный порошок.

- Вы только скажите, что надо сделать!- умоляла Лизонька.

- Для этого тебе понадобятся помощники. А сам порошок находится в королевстве Кощея Бессмертного. Насчет помощников  можешь не беспокоиться. Я их уже нашла: Иван-Дурак, Кот в Сапогах, Иван- Царевич, и на этом всё.

И отправилась в путь дорогу Лизонька и ее помощники. Долго ли, коротко ли, дошли они до избушки на Курьих ножках. А забор вокруг избушки весь черепами увешан. Сказал  Иван -Царевич:

- Эй, избушка - избушка, стань к лесу задом, ко мне передом. Избушка повернулась. Открылась дверь и выходит Баба-Яга  костяная нога. Говорит:

- Заходите, я вас накормлю, напою, да спать уложу.

На следующий день Баба-Яга дала Ивану-Царевичу меч, Коту в Сапогах  - шпагу, Лизоньке -  клубок ниток, который укажет путь, а Ивану-Дураку - Конька -Горбунка. И отправились они дальше.

Встретился им по пути Змей Горыныч. Иван-Царевич отрубил первую голову, но Змей Горыныч тоже ударил Ивана так, что тот вошел по шею в землю. Кот отрубил вторую голову, а потом побежал помогать Лизоньке вытаскивать Ивана-Царевича. Иван- дурак на своем коне отрубил последнюю голову и победил Змея Горыныча. Пошли друзья дальше.

Шли они, шли, а клубок все катился-катился. Наконец ,пришли в королевство Кошея Бессмертного. Была битва великая, но наши герои победили Кощея. Добро всегда побеждает Зло.

Взяли друзья порошок и отправились в обратный путь. Дошли они до пенька Ели, Лиза достала порошок, насыпала на пенёк. И вот, о чудо! Из пенька выросла новая Ель, краше прежней. Да, кстати, пока наши герои ходили за порошком, наступила зима. Как раз пришло время Нового года. Вокруг Ели собрались Лизонька, Кот в Сапогах, Иван-Царевич, Иван-Дурак и все их друзья. Отличный получился праздник!

 

Минаев Федор, 9 лет Продолжение сказки...
Литературный клуб
1 3

Сказочная история

Сагалаев Артём, 1 "Б" класс,...
Литературный клуб
3
Шевченко Елизавета, 1 "Б"...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
4
Продолжение сказки. Составил Щеглов...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Продолжение сказки. Составила Мисюра...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Продолжение сказки. Составила Доценко...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Иллюстрации к сказке "Сосна и Ель...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
6
Овчинникова Яна 2 "в" класс...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3

 

          Зима продолжалась. Морозные дни, сменялись еще более суровыми ночами. Тяжело было лесным жителям -  холодно и  голодно. Одним таким морозным утром, на кануне Нового года,  Березу и Сосну разбудил, какой то шум.

-Посмотри, а что там происходит - попросила береза Сосну. Сосна  раздвинула свои иголочки и увидела, что возле пенька, там, где раньше росла Елочка,  собрались звери и птицы.

- О, да здесь целая столовая!  Белочки,  держат  в каждой лапке   по шишке  и уже собираются    домой.   Мышата, оглядываясь по сторонам,  нет ли где поблизости лисы, торопливо собирают  рассыпанные на снегу семена ели. Суетливые воробушки в серых кафтанчиках и желтогрудые синицы в черных шапочках, чирикая, и расталкивая друг друга,   выклевывают семена из шишек  - рассказывала Сосна.

В это время по лесу раздался размеренный глухой звук -  Тук! Тук! Тук! Это  дятел  проводил утренний обход своих владений. Увидев   собравшихся    около пенька зверей, дятел направился к ним.

- Откуда, здесь столько шишек?- спросил Дятел у клеста, который торопился собрать как можно больше семян для своих недавно вылупившихся птенцов. И клест рассказал ему историю про спиленную Елочку.

-  Да, жалко Елочку – грустно сказал дятел.

 - Ты  только посмотри, сколько она нам приготовила    гостинцев - сказал Клест.  

 - Но откуда вы узнали про Елочкины подарки?  

 - Пока, я ищу корм для своих малышей мама - клестиха  сидит   в гнезде, пряча их от холода. Вот  ей то и передал ветерок Елочкины слова о приготовленных для нас на Новый год подарках. Дятел взял в клюв шишку  и   полетел к   березе.  Там он умело,  пристроил ее между двух сучков и  стал доставать оттуда вкусные семена. Его красная шапочка на голове и   черно-белое оперение очень хорошо были видны Сосне.

-У нас тоже для вас приготовлены подарки – сказала Сосна. На наших ветках вы найдете  шишки сережки с вкусными и  душистыми семенами.   Птицы и звери были очень благодарны Елочке, Сосне и Березе  за их подарки.

               Время шло, а зима все не кончалась. Трудные времена наступили для лесных жителей. С  каждым днем   все  сложнее и сложнее было искать корм. Однажды в лес опять пришел Лесник, но был он не один, вместе с ним была Лизонька. Лесник  подошел к Березе, привязал в ее столбу  кормушку, а Лизонька насыпала туда семян  разных растений.  Как были рады звери и птицы такому угощению! 

             Наступила весна.  С каждым  с каждым  день становилось все теплее и теплее. Вот уже и травка зазеленела. Береза оделась в свой новый изумрудный сарафан, а  хвоя Сосны, умытая росой,  сверкала на солнце.   Около пенька срубленной ели, в густой траве, из случайно оставшегося семечка вырос маленький росток новой Елочки.  И  когда он стал уже виден  Березе и Сосне среди травинок,   все услышали: «Здравствуйте, это Я!»

 Дьячков Игорь, 12 лет. г. Бирюч 

 

 

Здравствуйте, это Я!
Литературный клуб
1 5
Ермакова Мария МОУ СОШ №3 им.В.Н....
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Гурьянов Кирилл 9 лет МОУ СОШ №3 им.В.Н...
Литературный клуб, Поделка, изделие
3
Продолжение сказки и иллюстрация....
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Сказочка
Литературный клуб
1

    Наступила весна. Стало теплее пригревать солнышко. Появились первые проталины. Кое- где показалась молодая, зеленая травка. Прилетели птицы  и на лесной опушке опять стало шумно и весело.

Маленькая Лизонька бежала вдоль ручейка, подгоняя веточкой свой бумажный караблик. Она не заметила, как оказалась на лесной опушке. На том месте, где росли Сосна и Старая Берёза.

-Я заблудилась?!-подумала девочка .-Ау-Ау-Ау.

-Не бойся Лизонька, -сказала Сосна.

-Мы поможем тебе, -ответила Старая Берёза.

Лизонька сначала очень испугалась, и не поняла кто это с ней разговаривает.

-А разве деревья умеют говорить?-испуганно спросила Лизонька.

-Умеют, -хором ответили Сосна и Старая Берёза.

-Видишь там на полянке лежат еловые веточки?-прошептала Сосна.-Ступай по этим веточкам и иголочкам, они доведут тебя до самого дома.

-Спасибо, Сосна!-радостно ответила Лизонька.-Я вас никогда не забуду! До свидания.....!

И счастливая маленькая девочка побежала по еловой тропинке к своему родному дому!

 

Еловая тропинка. Овсиенко Андрей 8 лет...
Литературный клуб
2
Сосна и Ель
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3

Сосна была хорошей подружкой Ели. Она до сих пор не верила что Ель спилили.Что Ели уже нет. Ей было очень одиноко, она скучала. Но жизнь продолжалась на лесной опушке.У Сосны появилась новая подруга Берёза. Они росли недалеко друг от друга. На эту лесную опушку приходили лесные звери. На Берёзу и Сосну прилетали птицы. Прошло некоторое время и пришла зима. Сосна с Берёзой вспоминали о Ели. Как она мечтала о своём Новогоднем бале,,,! И чтобы были у неё разноцветные шары, бусы, гирлянды и мерцающие лампочки... А на макушку хотела сверкающую звезду...

Прошла зима. Растаял снег. Наступила весна. Вылезла травка зелёная. На деревьях появились почки, затем листочки. На лесной опушке выросли грибы, ягоды, цветы. А на том месте, где спилили Ель, появился малеький, слабенький, но нежный и трогательный росточек маленькой ёлочки. Сосна и Берёза увидели саженец и обрадовались. У них на поляне появилась новая, молодая, красивая Ёлочка. И теперь на лесной опушке жизнь стала ещё интересней и веселей.

Жизнь на лесной опушке. Шевченко...
Литературный клуб
3
Приключения продолжаются
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3

Стихи

Сказка "Сосна и ель"
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3

ЛЕСНАЯ СКАЗКА ПРО ЁЛОЧКУ (Картинку нарисовали раньше."Лесная полянка")

Солнышко пригрело,

Всё кругом запело.

Птички веселятся,

Зайчики резвятся.

На лесной опушке

Прыгают лягушки,

Рядом у берёзки,

И в тени сосны.

Появилась ёлочка,

Колкая иголочка.

Маленькая доченька,

Ёлочки большой.

А большая ёлка, всё мечты без толка,

Все мечты у ёлки о празднике большом,

О бусах серебристых,

О лампочках искристых,

О шишках золотистых,

О блёсках в серебре.

Но острою пилою ,

Вдруг спилили ёлку.

Ветки отрубили

И к дому увезли.

Капали слезинки

Светлые росинки

У зелёной ёлочки,

Маленькой иголочки.

Опустила веточки,

Старая берёза

И прикрыла листиком,

Ёлочку красу.

Собрались зверюшки

На лесной опушке

Тихо убаюкали,

Ёлочку малу.

" Ты не бойся ёлочка,

Колкая иголочка

Не дадим в обиду мы,

Больше мы тебя"

Сыпались денёчки,

Как с кустов листочки.

Маленька ёлочка,

Выросла в лесу.

Дед Мороз тихонечко

Походил у ёлочки.

Обрядил он сказочно,

Ёлочку красу.

Подарил он ёлочке,

Бусы серебристые
Шишки золотистые

И снежинки белые,

Огоньками светятся.

Так переливаются,

Словно огоньки.

Прискакали зайчики,

Лисоньки и белочки,

К ёлочке притопал

Мишенька медведь.

Все глядят на ёлочку

Тонкую иголочку.

Лапами все хлопают,

Водят хоровод.

Друг друга поздравляют,

Подарками одаряют.

А сосна с берёзой  песенки поют.

Всех гостей встречают,

На праздник приглашают.

С Новым годом!Всех друзья!

ЛЕСНАЯ СКАЗКА
Стихи
3
"На лесной полянке"
Литературный клуб
1 1

Семейное творчество

ЛЕС, или Любовь Ель Спасает
Литературный клуб, Поделка, изделие
7 9
Федосеев Саша (3 "б" класс, 9...
Литературный клуб
1 4
ПРОДОЛЖЕНИЕ ...
Литературный клуб
6

    Идею этой  сказки-продолжения  придумал мой сын  Труш Владислав 10 лет. Он несколько дней обдумывал то, каким будет продолжение представленной сказки. А потом мы  обсуждали разные моменты его сказки-продолжения  и вот пришли к такому результату.  Сын, после того, как мы закончили печатать текст этой сказки сказал, что он почувствовал себя настоящим сказочником. Спасибо  Стране Мастеров за представленную возможность  почувствовать  себя не только настоящими мастерами, но и настоящими  сказочниками!

     Лиза  устроилась в кресле  возле печки и смотрела на язычки пламени, которые плясали там. Глядя на них, Лиза стала  засыпать  и ей приснился чудесный сон. Лизе снилось, что она летит  над лесом как птица,  видит  свой дом и опушку леса. Затем Лиза увидела, что она уже на опушку леса. Девочка огляделась вокруг и увидела посреди опушки самую красивую ель. Лиза подошла к ней и услышала чей-то шепот. Лиза посмотрела по сторонам – но никого не было видно. Девочка подошла еще ближе к ели и поняла, что это ель ей шепчет. «Здравствуй, девочка!»- прошептала ласково ель. «Я  очень рада, что  тепло моих дров смогло тебе помочь и ты поправилась. Я всегда знала, что мое предназначение – дарить добро и радость. Жаль только, что  так и не  исполнилась моя мечта – я никогда не смогу побывать на Новогоднем бале, не увижу разноцветные шары, бусы, гирлянды и сверкающую звезду, я так об этом мечтала». И ель замолчала. Лиза посмотрела на прекрасную ель и ей стало жалко ее. Лиза хотела что-то сказать ели, утешить ее, но тут она услышала тихий шепот, который доносился от деревьев. Лиза прислушалась и услышала слова: «Ветер дует, солнце светит, все родной земли мы дети». И в этот момент Лиза проснулась. Она несколько минут сидела неподвижно, вспоминая свой сон. Лиза посмотрела на  печь и почувствовала, что вся комната наполнилась запахом ели. Девочка  вскочила  и побежала к папе, который сидел в гостиной и читал книгу. «Папа, мне нужно с тобой поговорить» - взволнованно сказала Лиза. «А что случилось?»- спросил папа. И тут Лиза принялась  рассказывать ему свой  сон, который только что видела. Папа внимательно  выслушал Лизу, а потом сказал: «Да, необычный сон». Но Лиза быстро продолжила:  «Папа, я постараюсь больше не болеть, я буду слушаться тебя и маму, только разреши мне посадить в нашем дворе ель. Я буду за ней  ухаживать, и она вырастит самой красивой, а на Новый год мы  будем ее украшать прямо во дворе и будем водит вокруг нее хороводы». Папа посмотрел на Лизу и увидел, как она встревожена, почувствовал,  как ей хочется вырастить это дерево и сказал - «Хорошо, Лиза, мы посадим ель во дворе, только сделаем это, когда наступит осень». Папа знал, что Лиза добрая и послушная девочка, и она постарается выполнить все свои обещания.

           Проходили дни за днями. Лиза с нетерпением ждала наступления осени. Она часто вспоминала свой сон и ту прекрасную ель, которую она во сне увидела.

            И вот настал тот  осенний день, когда Лиза с папой пошли к лесной опушке, чтобы  выкопать маленькую ель и посадить ее во дворе. Лиза  шла за папой, и, не доходя  до леса, девочка вдруг остановилась. Она увидела на обочине тропинки росток ели, который пробивался сквозь траву и тянулся к солнцу. Лиза сразу поняла, что это ее ель. Она с папой аккуратно выкопали  этот росток ели  и пошли домой. Придя во двор, они  посадили этот росток  в землю  как раз напротив окна комнаты, в которой жила Лиза. Лиза полила росток водой и сказала папе: «Спасибо папа за ель!».  Отец лишь ласково улыбнулся. С тех пор Лиза каждый вечер перед сном смотрела из окна на свою ель и каждое утро, проснувшись, шла к окну посмотреть  как там  ель.

            В конце осени Лиза с папой  укрыли  ель на зиму от ветра и мороза, и теперь Лиза   следила за тем, чтобы  сделанное укрытие для ели было в порядке.

            Когда пришло время украшать новогоднюю елку, Лиза попросила папу купить искусственную елку. Ведь скоро у них будет своя настоящая живая ель, которая каждый год будет их радовать своей красотой на новогодние праздники. 

            Вот  и  наступила весна. Лиза с папой убрали от ели зимнее укрытие и Лиза увидела, что ее ель заметно подросла.  Теперь Лиза  заботливо  осматривала каждый день свою ель, периодически поливала водой. 

           Так прошли весна, лето и осень. Ель под ежедневной заботой Лизы заметно подросла, ее ветки стали пушистыми. Лиза смотрела на свою ель и радовалась ее красоте.

          Когда настало время новогодних праздников, Лиза украсила в доме искусственную елку, и, не смотря на то, что ее ель к этому времени была высотой примерно до полуметра, Лиза украсила ее маленькими елочными игрушками, а на макушку ели она прикрепила небольшую звездочку. Это будет первый новогодний бал у ее ели, и она должна быть очень красивой.

         В  новогоднюю ночь Лиза с родителями и соседскими ребятишками веселились вокруг Лизиной ели, водили хороводы и пели  новогодние песни.  А когда все пошли в дом, Лиза подошла к своей ели, наклонилась поправить ей звездочку на макушке и тут она вспомнила те слова, которые  услышала от деревьев  во сне. Лиза тихо прошептала: «Ветер дует, солнце светит, все родной земли мы дети».  И в ответ ель ласково погладила своей веткой Лизу по руке. Лиза поняла, что она исполнила мечту той ели, которую увидела во сне и ель ей очень за это благодарна. 

        Лизина ель с каждым годом подрастала и становилась самой красивой елью в округе. Лиза каждый год в новогодние праздники украшала свою ель, и все ребятишки в округе приходили к Лизе полюбоваться на красавицу – ель. Каждый год  в новогоднюю ночь девочка  шептала ели волшебные слова из своего сна, а ель в ответ ей отвечала своим ласковым  прикосновением.

Мечты сбываются
Литературный клуб
2 17

Главную идею продолжения сказки мне предложила моя 9-летняя дочь Настенька. И уж так нас это увлекло...Но судить не нам. А вы уж не будьте слишком строги.

 

Этот налетевший ветер принес с собой чьи-то голоса. Сосна встрепенулась. Поначалу она не поняла, что все произошедшее с Елочкой было всего лишь сном.

-Елочка, милая, ты здесь? - спросила она.

-А где же мне еще быть? До Нового года еще далеко. Да что это с тобой?

-Это был сон...сон...сон...- шептала Сосна.

-Да говори же в чем дело!

Сосна рассказала подруге о том, что ей приснилось. Задумалась Елочка... Загрустила...

-Не надо было рассказывать тебе о моем сне,- промолвила Сосна.

-Да нет же. Ты все сделала правильно. Моя мечта была красивой, но я постоянно думаю  только о себе.

В это время голоса становились отчетливее.

-Ну вот, к нам гости! - проворчала старая Береза.

На опушку вышли  люди. В руках корзинки, наполненные ягодами.

Это был лесник и его дочка.

-Вот посмотри, Лизонька, это и есть та елочка, которую я хотел спилить для тебя на новогодний праздник.

Но эти слова лесника не обрадовали Елочку.

-Что ты, папа, помотри на этих красавиц! Не нужно их трогать. Пусть эта красота радует жителей и гостей леса круглый год. А для новогодних забав я сделаю елочку своими руками,- ответила девочка отцу, - Ты только представь: насколько они красивы зимой, в белоснежном наряде. Вот бы попасть сюда, когда выпадет снег.

-Какой же доброй ты у меня растешь,- сказал отец дочери.

-Доброй...доброй...,-шептались между собой деревья.

-Ну, тогда обещаю, мы навестим твоих подружек зимой. А теперь пора возвращаться. Мама уже нас заждалась.

-До свидания, лесные красавицы, - попрощалась с деревьями девочка.

-До свидания! -прошептали деревья.

-А я теперь знаю, чего хочу. Я хочу жить в нашем прекрасном лесу. И своей красотой радовать жителей и  гостей леса круглый год. - гордо заявила Елочка.

Расплакалась Сосна.

-Чего сырость разводишь?-сказала Береза,- радоваться надо: подругу твою лесник заприметил. Сбудется ее мечта.

-А я и плачу от радости. За Елочку...за Лизоньку...за себя.

Лето сменила осень. Осень сменила зима. Опушка сменила свое одеяние на белое пушистое покрывало. Следы животных и птиц переплетались на снегу, словно паутина. Елочка каждый день жила в ожидании своего звездного часа. Ее мечта немного изменилась. Теперь ей хотелось предстать перед лесными гостями во всей красе.

И вот в одно прекрасное зимнее утро на опушке появилась Лиза со своим отцом. И то ли от снега, укутавшего ее, то ли от появления дорогих гостей, Елочке стало так тепло, что она расплакалась. Но слезы превращались в мелкиет ледяные кристаллики и падали на щеки Лизы, веселя ее.

-Папа, посмотри, наши красавицы приоделись и стали похожи на Снежных Королев.

Это был звездный час Елочки. Наконец-то ее мечта сбылась.

С приходом весны картина леса опять сменилась. Жизнь в лесу тоже не стояла на месте. Неизменной осталась традиция Лизы -навещать своих лесных красавиц, сначала с отцом, потом -с собственными детьми.

Сон, изменивший мечту.
Литературный клуб
1 28

   На следующий день Лизе разрешили немного погулять. Она вышла на улицу впервые после долгой болезни и залюбовалась затейливым дымком, идущим из трубы. Дымок щекотал нос, вился над головой и убегал к лесу, словно звал за собой. Лиза последовала за ним и вышла на опушку леса, где росла одинокая Сосна.

Девочка остановилась и невольно залюбовалась, как легкий дымок обвивает и играет с ветвями Сосны. Дымок льнул к искривленному стволу дерева, рисуя зыбкие картины, оседая на поредевшей хвое крупными шарами и белоснежными звездами.

-Не грусти, - нежно шептал Сосне знакомый голос подруги.

- Я родилась вновь в самых звонких музыкальных инструментах и интереснейших книгах. Мое живительное тепло согреет, музыка наполнит гармонией, а книги – знаниями, - утешал голос.

-Это та самая девочка Лиза, береги ее, - прошептал дымок на прощание, улетая в безоблачную даль.

Девочка стояла, очарованная красотой Сосны. Лизе показалось, что деревце приветствует ее, и она звонко рассмеялась. Этот задорный, заливистый смех сорвал с Сосны остатки прежней грусти.

 С тех пор девочка часто стала приходить сюда. А Сосна ждала ее каждый день и рассказывала девочке все свои тайны и мечты.

Так незаметно наступила зима. Снег укутал деревья. Однажды, как раз под Новый год, Сосна опять услышала смутный гул и тарахтенье на краю леса. Гул приближался, на опушку въехал трактор. Из машины выскочил лесник и помог выбраться Лизе.

 Вскоре они нарядили Сосну яркими шарами и разноцветными звездами. Вот это был праздник! Даже старая Береза невольно заулыбалась красавице Сосне. А Сосна вдруг подумала, как хорошо, когда рядом настоящий друг.

 - Ох, нельзя доверять людям, - ворчала старая Береза. " Праздник уже прошел и скоро девчонка перестанет приходить к тебе в гости" - не унималась она.

Но как-то раз Лизонька принесла кормушки для птиц. Она хотела укрепить их на ветвях Сосны, но не смогла даже дотянуться хотя бы до нижних веток.

- Ничего, на будущий год я подрасту, - сказала девочка. «А пока прикреплю их на ветвях березы» - добавила она. Береза сделала безразличный вид, но больше не ворчала. Под щебет птиц старая  Береза все чаще и чаще улыбалась, молодея день ото дня. Поэтому никто не удивился, что по весне на поляне появилась молодая березовая поросль.

Молодняк Березы сберег от жары,  ветра и ранних заморозков тоненькие ниточки новорожденных елочек. Укрытые веселой зеленью березовой листвы, они росли и тянулись вверх, внимая рассказам мудрой тетушки Сосны. 

(расширенный текст добавлен из комментария от 14 января 2010г.)

Автор основной идеи: Солодуша Петр, 9 лет.

Большое спасибо Викторичке за рекомендации по работе над сказкой.

 

 

На следующий день Лизе разрешили немного погулять. Она вышла на улицу впервые после долгой болезни и залюбовалась затейливым дымком, идущим из трубы. Дымок вился и убегал к лесу. Лиза последовала за ним и вышла на опушку леса, где росла одинокая Сосна.

Девочка остановилась и невольно залюбовалась, как легкий дымок обвивает и играет с ветвями Сосны. «Это та самая девочка Лиза» - прошептал дымок Сосне. А Лизоньке показалось, что деревце приветствует ее.

 С тех пор девочка часто стала приходить сюда. А Сосна ждала ее каждый день и рассказывала девочке все свои тайны и мечты. Так незаметно наступила зима. Снег укутал деревья. Приближался Новый год.

 И вот, как-то раз Сосна опять услышала смутный гул и тарахтенье на краю леса. Гул приближался, на опушку въехал трактор. Из машины выскочил лесник и помог выбраться Лизе. Вскоре они нарядили Сосну яркими гирляндами, шарами и разноцветными бусами. Вот это был праздник! Даже старая Береза невольно заулыбалась красавице Сосне.

(первоначальный вариант сказки)

Жизнь продолжается
Литературный клуб, Сказка
8

Старше 16

Встреча Лизоньки с Ёлочкой.
Бонсай, топиарий, ёлка, Литературный клуб
4 14
Сбывшаяся мечта. ( продолжение сказки)
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3 3
Ёлочки - подружки
Литературный клуб, Фоторепортаж
8

Зима сыпала серебристый
снежок на зеленые ветки сосны. Как бы укрывая ее теплой белой шалью. И под этой
шалью , сосне было тепло сонно и уютно. Рядом поскрипывала  старая береза, укрытая белой пушистой снеговой
шалью с длинными кистями. Снег лежал на поляне пушистым белым одеялом. Все было
тихо и сонно. Но однажды на ветвях старой березы, застрекотала сорока белобока:

 - Все,  зиме конец! Идет весна.

Встряхнулась березка ото
сна, потянулась каждой веточкой вверх к солнышку

 - Да, весна, весна идет.

Солнышко коснулось своим
теплым лучиком до макушки сосны.

 -  Пора
вставать! С добрым утром!- Сосна качнула веточками , сбросила последний снег
потянулась каждой иголочкой ввысь, расправила свои ветви  и тихо проскрипела:

 - Да, да с добрым утром !

-Здравствуйте ! Как чудесно
как здорово! - вдруг кто-то произнес еле слышно.

 Сосна посмотрела на березу, и тихо спросила: -
Кто это?

Берёза тихо проскрипела: -
 Я не знаю!

- Да это же я! Я!  Вот она я! Я здесь! - опять кто тихо радостно
произнёс.

Сосна и Берёза, молча,
вслушивались в тишину, смотрели вопрошающим взглядом, зашумели ветками в тишине
, и никак не могли понять, кто же это мог быть?

-Да посмотрите же вы на
меня , я здесь!

Берёза и Сосна, молча,
вновь переглянулись и вдруг заметили на том месте, где, когда то росла Ель,
рядом с пеньком  на чёрной проталине
выросло маленькое чудо. Маленькая зелёненькая ёлочка. На её макушке прикрепился
жухлый прошлогодний лист берёзы, а маленькие веточки ярко выделялись на тёмном
фоне старой травы.

- Я здесь! Вот она Я!

-Да это же маленькая
Ёлочка! - в один голос прошептали Сосна и Берёза.

Они тихо покачивали
ветвями, нежно посмотрели на маленькое зелёное чудо. Тихо незаметно на землю
спустился вечер, стало холодно. Маленькая Ёлочка дрожала от холода. Но тут над
ней закружился сизый тёплый дымок. – Это лесничий затопил печь. – Прошептала
сонно Сосна. Тёплый дымок окутал веточки маленькой Ёлочки, словно тёплым
пушистым одеялом, прошептав неслышно – Спи дитя моё усни, тихо, тихо спи, спи,
спи. И Ёлочка уснула сладким сном, спрятав свои веточки в мягком тёплом одеяле.

            Шло время менялось кругом все, на
деревьях появились листочки, выросла зелёная шёлковая травка, прилетели птицы,
лес наполнялся  чудесами природы.
Незаметно подкралась осень, а за осенью зима. Шли годы, Ёлочка росла, а Сосна и
Берёза не могли налюбоваться на свою любимицу. А Ёлочка росла и становилась
день ото дня краше. Однажды летомв погожий денёк на полянку прибежала дочка
лесника Лизонька. Она бегала , резвилась, собирала сладкую землянику под сосной
и берёзой, и вдруг она увидела Ёлочку, такую пушистую, стройную в своём зелёном
платьеце. Лизонька обошла вокруг Ёлочки и тихо произнесла: - Ах, какая
красавица!! Я подарю тебе свой бантик. _ Она сняла голубую ленточку с тоненькой
косички и привязала на веточку.- До свиданья Ёлочка! До свиданья! Ёлочка гордо
держала бантик на свое веточке и наверное очень гордилась этим, ведь ниукого в
лесу не было такого бантика. Шло время незаметно на полянку пришла осень. Она
вошла совсем не  слышно ,  Берёзу обрядила в жёлтый наряд, а  сосна и елиочка оставались зелёными , разукрасила
весь лес разноцветными красками.

В друг послышалось в
далеке гул трактора, старая Берёза и Сосна переглянулись и вздрогнули. Гул
трактора нарастал и на полянку выехал Трактор. Из трактора сначала выпрыгнул
Лесничий, затем спрыгнула девочка: - Вот она папа, вот она моя красавица!
–покричала девочка.

- Да хороша Лизок, просто
красавица!

Лесник осторожно выкопал
Ёлочку, погрузил в прицеп, завёл трактор и увёз Ёлочку с лесной полянки. А
сосна и Берёза тихо обнялись веточками и также тихо всплакнули. Нежно помахав
вслед Ёлочке своими ветвями – Счастливого пути! До свидания!

А Лесник и Лизонька
посадили Ёлочку у себя в саду среди  яблоней
и вишен.

Наступила зима. Снег тихо
и мирно укрывал всю землю белоснежным тёполым одеялом, искрился маленькими
звёздочками. Ёлочка стояла в зимней пушистой белой  шубке 
с голубым бантиком на веточке. Так шли деньки.

Разбудил Ёлочку скрип
маленьких  шагов Лизоньки, она несла в
коробке, разноцветные шары, золотые шишки, сосульки, и много всего того чего
хотела когогда - то мама Ёлочки, а на макушку одели голубой шпиль. Лесник
протянул разноцветные лампочки, которые мигали разноцветными цветами. Прилетела
сорока белобока пострекотала что – то , и улетела в лес ,наверное  что бы рассказать Сосне и Берёзе о красоте
Ёлочки. А ночью из дома лесника вышли большие и маленькие  к  маленькой
Ёлочке, громко кричали что – то непонятноедля её:  - С Новым годом!  С Новым годом! Весело кружились вокруг Ёлочки
в  хороводе. Пели песни и читали стихи.Хлопали
хлопушками, пускали яркие салюты в небо.

Лизонька выросла, и у неё
появились свои дети, которыеприезжали на празднике к дедушке леснику и  наряжали каждый Новый год Ёлочку бусами,
шарами, разноцветными лампочками и золотыми шишками. А что бы надеть на макушку
голубой шпиль приходилось подставлять большую лестницу. Так и растёт Ёлочка в
саду у Лесника с каждым годом становиться пушистее и стройнее.

Новый год стучиться в
двери,

Открывайте поскорее,

Снову будут чудеса……

Красота, кругои иголки,

Снова пахнет, хвоей ,
ёлкой,

Лесом, снегом и зимой,

Золотистой мишурой.

Разноцветными шарами.

Золотистыми огнями.

«СКАЗКА О МАЛЕНЬКОЙ ЁЛОЧКЕ»
Литературный клуб
1 3
Лизонька.
Литературный клуб
2 28

Они проклюнулись  из
семян почти одновременно, набрались сил и потянулись вверх, к солнцу.  Лесная делянка весной зазеленела порослью Маленьких
елочек.  Растущие вокруг Старые ели
зашуршали иголками на ветвях: «Малыши, малыши появились!» Сомкнули, поплотней
ветви: «Защитить от ветров холодных!».

Первые два года елочки росли только вверх, тянулись к
солнышку и слушали мир вокруг. Старые ели шептали, что раньше на месте их
делянки росли большие деревья, но пришли люди и срубили их. Зачем? Людям нужна
бумага, нитки, просто деревянные доски, дрова для печек. Страшно? Не бойтесь,
деревья собирались умирать, отдав частички своих душ семенам в шишках, люди
собрали их и посадили на получившейся делянке. Благодаря этому взошло на много
больше маленьких елочек. Успокоились? Растите спокойно.

Иногда на делянку приходили люди, смотрели, поливали в
сильную жару, засыпали снегом в сильные морозы. Когда у елочек появились по три
боковые веточки (прошло целых пять лет), весной на делянку приехали автобусы.
Из них выскочили люди, только маленькие какие-то. «Это дети» - зашуршали Старые
ели.  Дети осторожно подошли к елочкам и
жадно их рассматривали, некоторые легонько трогали тоненькие пушистые
веточки.  «И это они приедут к нам на
Новый год?» - раздался тонкий голосок. 
«Они, только не скоро, этим елочкам еще десять лет расти, те, что к вам
приедут в этом году растут на другой делянке. Поедем, посмотрим» - взрослый
собрал детей и автобус уехал.

«Новый год, что это?» - загомонили Маленькие елочки. Старые
ели только грустно зашуршали иголками - «Рано вам еще знать, растите».   Малыши
затихли и задумались.

На следующий день на делянку приехала грузовая машина, из
нее выпрыгнул мальчик и степенно вышел мужчина. «Ну что сын, будем спасать твои
елочки» - люди выкопали десяток елочек, посадили их в привезенные большие
горшки и опустили в землю. На каждую елочку была повешена желтенькая  бирка с надписью.  «Извините, я пока не могу спасти вас всех, но
я вырасту и больше не будут рубить елочки» - зазвенел над делянкой детский
голосок.

«Рубить? Но какие, же из нас дрова? Мы же маленькие! » -
загомонили елочки. Старые ели тяжело вздохнули (отчего по лесу пронесся
ветерок) и рассказали:

«Каждый год на делянки с пятнадцатилетними елочками
приезжают машины с людьми, которые 
спиливают большую часть елочек. Машины увозят елочки, говорят, что на
праздник, что их наряжают, поют им песни…»

Маленькие елочки задумались: «Праздник, наряды, песни и
веселье – это хорошо, но хорошо когда ты жив и здоров, а срубленная елочка
превращается в бездушный кусок дерева. Какой уж тут праздник».

Шли годы. Елочки росли. Только не было уже той детской беззаботности
и наивности, елочки смотрели друг на друга и гадали, кто останется на делянке,
а кто поедет на праздник. Странно чувствовали себя Спасенные елочки: им было
жаль подруг, они были рады, тому, что их не срубят, но было не понятно, зачем
их посадили в горшки и что будет дальше.

Наступила зима. Покрытые пушистым снегом пятнадцатилетние
елочки с ужасом смотрели на  приехавшие машины.
Из одной вышли люди с топорами быстро проредили ряды молодых елочек, сложили их
в кузов и уехали. Люди из другой машины осторожно вынули из мерзлой земли
горшки со Спасенными елочками и аккуратно поставили в кузов.

«Прощайте подружки!» - прошелестели иголочками, Оставшиеся
елочки. Им теперь расти на этой делянке много, 
много лет.

Спасенные елочки ехали в кузове сначала вдоль леса, затем
мимо полей, а вскоре вдоль дороги потянулись улицы пригорода. На одной из улиц
машина остановилась. Из дворов выбежали дети, вышли взрослые, все улыбались,
поздравляли водителя и грузчиков с наступающими праздниками.  

Когда, выгруженные елочки были выстроены вдоль забора, к ним
подошла маленькая девочка: «Это твои Спасенные елочки, братик?»

«Да, выбирай, какую возьмем домой» - парень (это он десять
лет назад приезжал на делянку с отцом) улыбнулся и приглашающее махнул рукой.
Малышка прошлась вдоль ряда и выбрала самую маленькую елочку: «Будем расти
вместе!»

«Дорогие соседи остальные елочки ваши!»

Все десять Спасенных елочек оказались в домах, их украсили,
им пели песни, им просто были рады.  Весной
елочки были посажены в палисадниках. Они были счастливы.

Прошло еще несколько лет и в лесу на делянках появилось
множество горшков, в которых росли маленькие елочки. Их больше не рубили, а
просто увозили на праздник и потом возвращали на место, правда, некоторые
елочки оставались жить у людей. Когда елочки становились слишком большими для поездок
их высаживали в землю. 

Елочки.
Литературный клуб
1 5
Робкая попытка продолжения сказки...
Литературный клуб
25

Коллективная работа

Продолжение сказки.
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
"Сосна и Ель" (иллюстрации,...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
8
"Сосна и Ель" продолжение и...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1 2

После того, как Ель срубили на дрова, чтобы протопить комнату для больной девочки, прошло много времени. Лиза  вылечилась, стала резвой и румяной. А от некогда прекрасной Ели остался небольшой чурбачок, из которого папа девочки смастерил очень удобную  подставку  для карандашей и ручек. Обточил её на станке, покрыл пахучим лаком. Лиза очень дорожила своей  замечательной обновкой,  берегла её...

     А в лесу Сосна очень скучала по своей подруге, часто плакала, свесила свои ветви до самой земли, стала блёклой, кривой. От своего горя бедное дерево сохло на глазах. Береза очень жалела соседку, но ничем помочь не могла...

     Снова приближалась зима.  Лизин папа поехал в лес  за дровами. Как и велел лесник, люди рубили старые, сухие деревья. Под это описание попала и наша Сосенка! Отец привез домой  Сосну, распилил на части. Стал складывать сосновые чурбаки в сарай.

     Лиза - добрая девочка, решила помочь отцу. Тут её взгляд упал на сосновую верхушку. Веточки были такие беззащитные, как будто просили: "Сохрани нас!" Девочка подняла остатки от Сосны, отнесла домой и попросила папу сделать из них икебану. (Про это японское искусство Лиза недавно прочитала в книге).

     Папа не мог отказать своей любимице-дочке! Он долго трудился над сосновыми ветками: очищал от хвои, снимал старую кору, обтачивал каждый кусочек наждачной бумагой, покрывал лаком... Поделка получилась прекрасной!  Стали думать, куда и во что поставить такую красоту. Вешали на стену - не смотрится, ставили в вазу для цветом - не сочетаются материалы. И так и эдак пристраивали сосновую икебану - всё не то, всё не так.

     О  ...! Лиза быстро вытряхнула карандаши из еловой подставки, аккуратно поставила в неё сосновую поделку, и ... тут старые подруги Ель и Сосна узнали друг друга. Обрадовались!!!

     С тех пор подруг никто не разлучал. Они так и жили вместе. Временами ворчали друг на друга: то сосновые веточки колят еловую подставку, то еловая подставка такая узкая, что натерла все сосновые ветви и т.д. и т.п. Но они любили друг друга безмерно!

     Подружки так замечательно смотрелись вместе, что эта композиция стала семейным талисманом:  как только кто заболевал, держали прекрасную композицию в руках и вдыхали хвойный аромат, который даже лак не смог заглушить. Болезнь  елово-сосновой рукой снимало.

Данная работа - плод коллективной работы учеников нашего 3-Г класса.

Неразлучные подружки
Литературный клуб
6
"Сосна и Ель" . Отзывы,...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1 16
Иллюстрации к сказке "Сосна и Ель...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1

Иллюстрации

Сказка "Сосна иель"
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
4
Сказка "Сосна и ель"
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Сказка "Сосна иель"
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2 2
Сказка "Сосна и ель"
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Рисунки к сказке "Сосна и ель"
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1
Сказка "Сосна и ель"
Литературный клуб, Поделка, изделие
1
Хижняк Дмитрий, 1 "Б" класс,...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Иллюстрация к сказке "Сосна и Ель...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
1 3
Иллюстрация к сказке "Сосна и Ель...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Герасименко Аня, ученица 1 класса...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
4
Рисунок к сказке . Сосна и ель ....
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
3
Лесник и ель. Автор: Литвинова Валерия.
Литературный клуб, Поделка, изделие
2
Иллюстрация к сказке. Автор: Анисимова...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Иллюстрация к сказке. Автор: Пигорева...
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2
Тихомиров Дмитрий 9 лет МОУ СОШ №3 им.В...
Литературный клуб
1
Три подружки.
Картина, панно, рисунок, Литературный клуб
2 8

Педагогический опыт

"Ребёнок, с детства слушавший сказки, вырастает здоровым душой".

Думаю, многие из вас согласятся  с этим. Вопрос в том, как , каким образом эту сказку прочитали ребёнку, с какой интонацией, выразительно ли, эмоционально, соответствовала ли сказка возрасту слушателя, смогли ли заинтересовать так, чтобы ребёнок стал принимать активное участие в озвучивании, в сопереживании и в театрализованном обыгрывании сказки?

Несколько лет назад мне пришлось придумывать блиц-окончание всем знакомой сказки "Дюймовочка". Дойдя до описания выхода из воды сыночка жабы, чтобы забрать с собой "невесту", глаза у ребёнка округлились от ужаса: " Он её хочет утопить? Неужели её никто не спасёт?" Воскликнул ребёнок и подскочил за своей сабелькой. Секундное замешательство с моей стороны, дало возможность "скомкать " сказку, перевернув несколько страниц с богатыми иллюстрациями, на ту часть, где появлялся Эльф. Продолжение сюжета было таким: " В это мгновение, появились ночные бабочки и на крепких крылышках унесли Дюймовочку в прекрасную Цветочную страну, там её уже ждал такой же хорошенький , как и она сама Принц...." Ребёнок умиротворённо вздохнул и успокоился. Потом были обсуждения, мимоходом, невзначай разных ситуаций, вполне жизненных, и спустя полгода, мы вернулись к прочтению всей сказки. Ребёнок был уже готов к восприятию всех перепятий и приключений. Он смело домысливал тот или иной поворот событий. Был эмоционально красноречив.А на прогулке, стал больше уделять внимание девочкам - они стали  прообразом маленькой беззащитной Дюймовочки...( Но это уже другая история )

Ведь что мы все  хотим? Чтоб у детей образно развивалась и обогащалась речь, чтоб ребёнок знакомился с окружающим миром, знакомился с положением вещей и их логическим взаимодействием.  Мы хотим, чтоб развивалась культура общения и поведения, чтоб ребёнок учился думать и сопереживать, учился оценивать поступки, через призму человеческих взаимоотношений.

Язык сказки должен быть певуч и ритмичен, он  должен содержать достаточное количество образных  устойчивых оборотов, повторяющихся для лучшего запоминания, но даже с  простым текстом, можно работать и задавать вопросы детям, дабы снять эмоциональную напряжённость, возникшую из-за отсутствия предсказуемости окончания сказки.

Прежде, чем читать или рассказывать какое-либо литературное произведение ( сказку, стихотворение, рассказ) прочитайте его сами, попробуйте понять, к чему именно Вам хотелось привлечь внимание Вашего ребёнка, готов ли он к его восприятию, был ли у него опыт эмоционального переживания в подобных ситуациях. Возможно, надо сначала поговорить о чём-то похожем? 

Предлагаю Вашему вниманию примерные вопросы, которые Вы могли бы задать своему ребёнку, в ходе РАБОТЫ ( именно так это будет для Вас) над сказкой "Сосна и Ель"  :

1. Что описывается в сказке? (очень общий вопрос) Как зовут героев, с которыми ты познакомился? Что они делали на опушке? ( росли, разговаривали, ссорились.. Далее куча вопросов, сообразно получаемым ответам) Можно предложить нарисовать,  или слепить, или сложить оригами в картинку этой самой опушки и вспомнить названия других деревьев. Предложите вспомнить зверей и птиц, которые приходят и прилетают в гости к главным героям. Вспомнить загадки про них. Что ещё может расти на опушке? (грибы, ягоды, цветы)

2. Как ты понимаешь « туман убрался восвояси» ( поговорите о возникновении природных явлений), « мучила бессонница», «кокетливо распушила иголочки», «новогодний бал", "шикарные вещи", "дымок льнул" и т.п. ?

3. Почему обрадовалась ёлочка? Как ты это понял? Почему испугались другие деревья? Как ты это понял? Какие звуки они услышали, изобрази. Можно ртом, а можно при помощи музыкальных инструментов или не очень музыкальных – пошурши бумагой, подуди в бутылку, поскрипи стулом!

4. О чём разговаривали сосна и берёза? Эти персонажи добрые или злые? Вспомни стихи, сказки или рассказы с этими персонажами.

5. Что изменилось на опушке? Что происходит в природе со сменой сезонов? Рисунки – лето, осень, зима. Вспомни загадки по временам года.

6. Какая польза деревьев в природе в целом и для человека в частности?  ( «Лёгкие планеты», например,  и немного развить эту тему)  Знаете ли вы, как появляется на свет деревце?( можно сделать книжку-малышку на эту тему) Что делают из дерева люди? Можно ли найти другой способ лечения Лизоньки? Как ещё можно было позаботиться о девочке? Как можно позаботиться о деревьях и лесных жителях?

7. Придумай  рифмовку ( ёлочка – иголочка) или красочное описание к персонажам или явлениям  …

8. И наконец, можно переходить к сочинению  продолжения, ведь удивительный мир сказки, с его приключениями и превращениями, должен иметь логически завершённый финал.

Ну, вот примерно, как-то так…

Работа со сказкой
Литературный клуб, Педагогический опыт
13 5

Фоторепортаж

Ещё раз хотим поблагодарить всех участников. Совсем скоро ребята отправятся на каникулы. Они ближе смогут соприкоснуться с миром берёз, ёлочек и сосенок. Нам очень хочется, чтобы те добрые сказки, которые они придумали, воплощались в жизнь. Чтобы они сами приняли участие в защите и восстановлении лесов, учились общаться с деревьями, оберегать их. Мы хотим вручить всем памятные билеты Литературного Клуба.  Ждите следующих занятий в Клубе. До новых встреч!

Вручение билетов участников Литературного Клуба

Нажмите на фамилию участника в списке — откроется билет.

печать

Чтобы распечатать билет на принтере, в меню браузера (сверху) выберите пункт «Файл», а в нём пункт «Печать…». В появившемся окне проверьте, что принтер задан верно, затем нажмите кнопку «Печать».

сохранить

Чтобы сохранить изображение на компьютере, (например, для дальнейшей печати его в цифровой фото-мастерской), нажмите правой кнопкой мыши на изображение. В появившемся меню выберите пункт «Сохранить рисунок как…», далее выберите папку, задайте имя файла и нажмите «Сохранить».

Агаркова Диана, 3 "А" класс, МОУ "ОСОШ № 3", г. Очер
Агошкова Катя, 1 "А" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Акимов Алёша, 1 "Б" класс, г. Верея
Аладышева Арина, 1 "А" класс, ГОУ СОШ "Школа здоровья" №1084, г. Москва
Аленникова Надя, 4 "В" класс, МОУ СОШ № 1, г. Красноярск
Андреенко Максим, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Анисимова Диана, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 11, г. Белгород
Ануфриев Захар, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г. Белгород
Ахметшина Ландыш, 1 "В" класс, гимназия п.г.т. Богатые Сабы, Татарстан
Ахтямова Лея, 4 "В" класс, г. Набережные челны, Татарстан
Байдиков Владислав, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 11, г. Белгород
Балабон Никита, 3 "А" класс, МОУ гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Балахнина Диана, МОУ СОШ № 8, г. Назарово
Барыкина Эвелина, 6 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Батюченко Евгения, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Белова Мария, МОУ гимназия №1, г. Шуя
Белопоркова Камилла, 2 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Бирюкова Кристина, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Бирюкова Лиза, 1 "Б" класс, МОУ СОШ № 82, г. Ульяновск
Бобохина Анастасия, 1 "Б" класс, МОУ СОШ № 17, г. Губкин
Бодрова Екатерина, МОУ-гимназия №1, г. Шуя
Бондарева Инна, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г. Бирюч
Бондарева Яна, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г.Бирюч
Бояркова Кристина, 3 класс, МОУ гимназия № 1, Ивановская обл., г. Шуя
Бредихин Коля, 1 "А" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Булавин Алексей, г. Энергодар
Бутовец Александр, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Быкова Анастасия, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Быконя Мария, МОУ гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Варфоломеева Екатерина, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 11, г. Белгород
Веремьёва Катя, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Винокуров Юра, г. Москва
Винокурова Галина, г. Москва
Власенко Данила, 3 "А" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Волвенков Роман, 6 класс, МОУ СОШ № 1, г. Строитель
Волкова Екатерина, 4 "Г" класс, МОУ СОШ № 45, г. Белгород
Габаева Катя, 3 "А" класс, МОУ "ОСОШ № 3", г. Очер
Гарбуз Наталья, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г.Бирюч
Гарышинова Анастасия, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Гашко Лера, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г. Бирюч
Гвон Диана, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Герасименко Анна, 1 класс, ГОУ СОШ "Школа здоровья" № 1084, г.Москва
Горбатюк Кристина, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Городова Катя, 1 "А" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Громовой Артём, МОУ СОШ № 5, г. Кропоткин
Груздова Юля, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Гужева Алина, 4 "А" класс, МОУ СОШ № 8, г. Назарово
Гулакова Валерия, 4 "А" класс, МОУ гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Гунько Артем, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 855, г. Москва
Гурьянов Кирилл, МОУ СОШ № 3 им. В.Н.Щеголева, ЗАТО Светлый
Гусев Ярослав, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Давыдов Анатолий, 6 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Дакота (Гришина Ольга), г. Москва
Даменцева Арина, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Данилова Анастасия, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Демкина Ирина, г. Белгород
Денисова Грета, г. Энергодар
Добрынина Даша, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г. Белгород
Доценко Полина, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Дроздова Евгения, 1 "Б" класс, МОУ СОШ № 8, г. Назарово
Дубровский Сергей, 4 "Б" класс, МОУ "СОШ № 19", г. Старый Оскол
Дьячков Игорь, г. Бирюч
Ежова Настя, 3 "А" класс, МОУ "ОСОШ № 3", г. Очер
Екимова Катя, 4 "В" класс, МОУ СОШ № 1, г. Красноярск
Емельянцев Егор, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Ермаков Вадим, МОУ гимназия №1, г. Шуя
Ермакова Мария, МОУ СОШ № 3 им. В.Н.Щеголева, ЗАТО Светлый
Жилинская Екатерина, 3 "Г" класс, МОУ СОШ № 23, г. Саратов
Землянская Анастасия, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г.Бирюч
Зуева Инна Витальевна, г. Харовск, Вологодская обл.
Ибрагимова Настя, 4 класс, МОУ "Плосская основная общеобразовательная школа", д. Левоплосская, Устьянский район, Архангельская область
Иваненко Тимур, 4 "В" класс, МОУ СОШ № 1, г. Красноярск
Иванов Максим, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 855, г. Москва
Казанчук Екатерина, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Калина Елизавета, 2 "Г" класс, МОУ СОШ № 82, г.Ульяновск
Каменская Ирина, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Каменских Маша, 3 "А" класс, МОУ "ОСОШ № 3", г. Очер
КаПель, г. Верея
Кисиль Даша, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Козлова Дарья, 4 "А" класс, МОУ СОШ № 8, г. Назарово
Комарцов Никита, 2 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Коротких Маргарита, 6 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Крамская Анна, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г. Белгород
Красников Дима, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г. Белгород
Крынина Ксения, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Кузьмицкая Анна, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Куликова Анастасия, МОУ гимназия №1, г. Шуя
Курвякова Даша, г. Москва
Курдюкова Оля, 3 класс, школа ФЭШ, г. Москва
Кутдусова Линара, г. Москва
Кутепов Артём, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г.Белгород
Лаврентьев Данил, г. Энергодар
Лапышева Елена, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Лебедько Даниил, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Лиманский Дима, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г. Бирюч
Лисица Саша, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Литвинова Валерия, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 11, г. Белгород
Лохтенков Никита, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Лыгин Егор, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 855, г. Москва
Маева Елизавета, 3 "А" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Макарова Арина, 1 "А" класс, МОУ СОШ № 4, г. Балахны
Малиновский Евгений, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Малышева Анастасия, МОУ гимназия №1, г. Шуя
Манойлова Елена, г. Тирасполь, Молдавия
Мартынова Александра, 4 "А" класс, МОУ СОШ № 8, г. Назарово
Матвиенко Ульяна, 4 "А" класс, МОУ СОШ № 8, г. Назарово
Махора Никита, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Медведева Лилия, 2 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Медведева Юлия, 4 "А" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Мещариков Кирилл, 4 "В" класс, МОУ СОШ № 1, г Красноярск
Мещерякова Наталия, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Минаев Федор, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Мирошникова Софья, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 11, г. Белгород
Мисюра Катя, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Митрофанова Анастасия, 3 класс, МОУ "Болхунская СОШ МО "Ахтубинский район"
Митрофанова Екатерина, 8 класс, МОУ "Болхунская СОШ МО "Ахтубинский район"
Митрофанова Елена Павловна, Астраханская область
Михайлюков Иван, ДМЭЦ БГИКИ, г. Белгород
Млейник Саша, 1 класс, ГОУ СОШ "Школа здоровья" № 1084, г. Москва
Млейник Соня, 1 "А" класс, ГОУ СОШ "Школа здоровья" № 1084, г. Москва
Мусатова Маша, 3 класс, школа ФЭШ, г. Москва
Найден Елена, 4 "В" класс, МОУ СОШ № 1, г. Красноярск
Найденов Андрей, 2 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Наточиева Лиана, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г.Бирюч
Неборак Илья, МОУ СОШ №1, г. Назарово
Некрасова Ева, 2 "Б" класс, МОУ СОШ с. Репное Балашовского района Саратовской области
Никитин Женя, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г. Белгород
Никулина Настя, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г.Бирюч
Новикова Анна, 1 класс, ГОУ СОШ "Школа здоровья" № 1084, г. Москва
Нунин Ваня, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Овсиенко Андрей, 2 "Г" класс, МОУ СОШ № 82, г. Ульяновск
Овчинникова Яна, 2 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Острова Кристина, МОУ СОШ № 3 им. В.Н.Щеголева, ЗАТО Светлый
Павлова Анна, 4 "А" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Палий Татьяна, МОУ СОШ № 5, г. Кропоткин
Пашетных Эльвира, 6 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Пигорева Валерия, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 11, г. Белгород
Пильник Прохор, 4 "Б" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Повесьма Ангелина, 4 "А" класс, МОУ гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Погодаев Илья, 4 "В" класс, МОУ СОШ № 1, г. Красноярск
Подзолкова Аня, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Полякова Виктория, г. Москва
Пономарёва Диана, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Попова Ангелина, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 11, г. Белгород
Пустовит Елена Ивановна, г. Кисловодск
Пустовойтенко Татьяна, 2 "Б" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Пушкина Елизавета, 4 класс, МОУ "Плосская основная общеобразовательная школа", д.Левоплосская, Устьянский район, Архангельская область
Пыхалов Дмитрий, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Разумеева Юлия, 3 "А" класс, МОУ гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Ревошин Михаил, 2 "Б" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Руднев Игорь, 2 "Б" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Рябова Елизавета, 6 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Сагалаев Артём, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г. Белгород
Самыко Кристина, 3 "В" класс, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Саражаков Костя, 4 "Б" класс, МОУ СОШ № 8, г. Назарово
Сафонова Лиза, 2 класс "б", МОУ СОШ №1, г.Строитель, Белгородская область
Сердюков Александр, 4 "А" класс, МОУ СОШ № 8, г. Назарово
Сивограк Ангелина, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Сивцова Елена, МОУ гимназия №1, г. Шуя
Сиротина Вероника, 3 "А" класс, МОУ СОШ № 855, г. Москва
Смеян Елизавета, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Смирнов Сергей, 6 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Созонец Игорь, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Соколова Оля, 1 "А" класс, ГОУ СОШ "Школа здоровья" № 1084, г. Москва
Соловцова Ангелина, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Солодуша Пётр, 3 "В" класс, МОУ СОШ № 24, г. Иркутск
Сонина Анна, МОУ-гимназия №1, г. Шуя
Спирина Елизавета, МОУ гимназия №1, г. Шуя
Суфидинова Анастасия, МОУ СОШ № 3 им.В.Н.Щеголева, ЗАТО Светлый
Сучкова Анна Александровна, г. Барнаул
Такташкин Дмитрий, 1 " Б" класс, МОУ СОШ № 82, г. Ульяновск
Тарасенко Алиса, 3 класс, школа ФЭШ, г. Москва
Тесленок Богдан, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Тимофеев Александр, 4 "Б" класс, МОУ СОШ № 7, г. Канаш ЧР
Тихомиров Дмитрий, МОУ СОШ № 3 им.В.Н.Щеголева, ЗАТО Светлый
Ткачева Лиза, МОУ гимназия №1, г. Шуя
Трапезникова Вика, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г.Бирюч
Труш Владислав, 4"Б" класс, МОУ СОШ №21, г. Белгород
Турейко Виталий, 4 "Б" класс МОУ гимназии №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Тюканько Светлана Григорьевна, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Усачева Вероника, МОУ СОШ № 3 им. В.Н.Щеголева, ЗАТО Светлый
ученики 1 "Б" класса МОУ СОШ № 42, г. Белгород
ученики 3 "Г" класса МОУ "СОШ № 23", г. Саратов
Федосеев Саша, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Фефелова Дарья, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 32, г. Братск
Фролова София, 3 "А" класс, МОУ гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Хахулин Александр, 3 "Б" класс, г. Балашов
Хижняк Дмитрий, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г. Белгород
Хоменок Андрей, МОУ-гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Хоменок Вера, МОУ-гимназия № 1 им. Ю. А. Гагарина, г. Клинцы
Чернюк Андрей, 2 "В" класс, МОУ СОШ №1, г. Строитель
Чуланова Екатерина, 3 "А" класс, МОУ гимназия №1 им. Ю.А. Гагарина, г. Клинцы
Чупринова Дарья, 4 "В" класс, МОУ СОШ № 1, г. Красноярск
Шваев Никита, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г. Белгород
Шевченко Виолетта, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 5, г. Кропоткин
Шевченко Елизавета, 1 "Б" класс, МОУ прогимназия № 51, г. Белгород
Шелудченко Маша, 1 "Б" класс, МОУ СОШ № 17, г. Губкин
Шеплякова Наталья, 8 "В" класс, МОУ СОШ № 28, г. Старый Оскол
Широбокова Яна, 2 класс, МОУ "Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча", г.Бирюч
Шумилов Сергей, 4 "А" класс, МОУ СОШ № 8, г. Назарово
Щеглов Григорий, 3 "Б" класс, МОУ СОШ № 42, г. Белгород
Щеклеин Алексей, МОУ гимназия №1, г. Шуя
Якуба Ирина Александровна, МОУ СОШ №1, г. Красноярск
julianasmech, г. Саратов

Благодарим помощников сайта solodusha за составление списков работ и участников,  Леночку, Галину К,  Елену Малахову за расстановку индексов, Анупа за техническую поддержку и дизайн билета.

Юляна

большое спасибо всем создателям и авторам. мои ребята просто в восторге что теперь являются членами литературного клуба и с

большим нетерпением ждут следующих заданий.благодарю
могут ли присоединиться новые .запоздавшие участники и получить то же свой билет.

Татьяна Проснякова

Поздравляем Ваших ребят! А остальные смогут присоединиться на следующем занятии клуба.

Лемпи

3DPABCTBYЙTE TatjaНa .Bzera Я npozutala cnop .CeГODHЯ OТBEЧAЮ.

Я  БOZATA. NOTOMY ЧTO MHOГO 3HAЮ

CTAЛA EЩË БOГAЧE .

HUЗKUЙ BAM ПOKЛOH .Bu BCE DELAETE ПPABULjHO.

Kak noclatj MOЮ ckazky?DO CBUDAHUЯ!

C YBAWEHUEM  U LЮbOBЮ K BAM ! LEMnu

Татьяна Проснякова

Спасибо за отзыв! Свою сказку можно выкладывать в своём блоге, поставив технику "Литературное творчество".

Ирис

От имени ребят благодарю организаторов Литературного клуба за работу. Девочкам, которые участвовали в работе, билеты   вручу на выпускном, в торжественной обстановке. Думаю, что рады они будут безмерно. Очень жду продолжения работы клуба, мне кажется, что участников будет гораздо больше.

Чеширский Кот

Здорово! Скажите, а не могла бы и я участвовать в вашем клубе? И что для этого нужно?

olga100275

Как приятно! Такие замечательные билеты! Спасибо! Ребята будут в восторге!

Татьяна Смирнова

Большое спасибо всем тем, кого заинтересовал наш Литературный клуб! А участвовать могут, конечно же, все желающие.  Мы решили, что будет целесообразным  давать материал для разного возраста . "Сосна и Ель" была первой и, в общем-то философской, совсем не однозначной сказкой. В скором времени мы поделимся с малышами совсем другой сказкой. Будем с нетерпением ждать ваших откликов.

Бубнова Раиса

Спасибо  за такую интересную работу , которую Вы проводили в течение года. Ребята с интересом участвовали, а за билеты, отдельное спасибо, какая у детей останется память, что они участвовали  с ребятами со всей страны и узнали , что сколько творческих личностей растет у нас в государстве. Спасибо!!!

Людмила Л.

Спасибо организаторам, инициаторам, авторам сайта и сказки. Дети давно ждали результата. Завтра классный час, их ждёт много сюрпризов, в том числе и билеты членов Литературного клуба. Ждём следующих заданий. Это, наверное, будет уже в следующем учебном году, или  раньше?

Helga En

Скажите, а когда будут новые задания?

 Наталья-15!

Здравствуйте! Только сегодня увидела среди участников и имена своих 6-клашек.Очень горда за них. Хочется поблагодарить и Вас за интересную возможность, что представили детям попробовать  свои силы, проявить свои творческие возможности.Хочется надеяться на продолжение нашего обоюдного и, безусловно,интересного "общения".Ведь первые шаги сделаны, и видны результаты каждого участника.Может в недалёком будущем эти пригласительные билеты будут красочно распечатаны вами и присланы для поощрения на общешкольной линейке в школу. Для детей это большое поощрение.А может будут видны и старания учителя-словесника, помогающего своим ребятам советами(например, регистрации, оформления и отправки работ и т.д.).Ведь всем приятно быть отмеченным в полезном деле. С ув.Наталья Николаевни, учитель г.Строитель

Маргарита Р.

     Здравствуйте, Наталья Николаевна! А Вам самой нужно распечатать все членские билеты "Литератерного клуба". Мы, например, так и сделали еще в мае и на последнем звоне в классе вручили всем участникам!

       Для распечатки я покупала бумагу более высокой плотности, чем офисная, 300г/м2.  Или можно фотобумагу. А уж цветной струйный принтер найти вообще не проблема.

      Распетала на формате А4 каждый билет. Получилось очень красиво.

       Если нет бумаги, принтера и желания, можно скачать и распечать как обыкновенные фотографии в фотомастерской (это самый крайний вариант)

        И никто за нас с Вами такую работу делать не будет. Это доростоящее мероприятие. Ведь участников огромное количество. Зимой на конкурс "Новогодний подарок" было выслано более 5000 работ со всего мира! Столько же благодарностей получили и преподаватели, родители и все, кто помогал детям размещать работы, под чьим руководством создавались  шедевры.

           Представляете масштаб?!

            Так что, давайте скажем спасибо за такой замечательный сайт, за данную детям и взрослым возможность выразить себя, поделиться опытом, узнать для себя что-то новое!

            А уж с распечаткой дипломов и прочего, мы справимся сами.

С уважением, Маргарита (тот же самый г. Строитель)

Нюта_Анюта

Прекрасно придумано!