Страна Мастеров – сайт о прикладном творчестве для детей и взрослых: поделки из различных материалов своими руками, мастер-классы, конкурсы.

Новые работы в разделе «Словотворие»

В те давние-давние времена, когда жили на Руси богатыри русские и боролись со змеями многоголовыми, в одной далёкой сибирской деревушке жила девица красавица. И звали ту девицу Ксенией.

Была Ксения сиротой, похитил её родителей Змей Горыныч о трёх головах. Налетел, пожёг дома, унёс скотину, захватил в полон жителей, но Ксения с бабушкой убереглись от змея поганого, в погребе отсиделися. Перед их домом росла высокая раскидистая рябина, горела рябина осенью красными листьями и ягодами, делая приметным дом на всю округу. Бабка Ксении умела делать из той рябины чудесное снадобье, от всех хворей излечивающее, раны заживляющее, годы старикам продлевающее и снимающее усталость путников. Ехали к бабке из всех краёв за тем снадобьем, никому старушка не отказывала, всех привечала, ни с кого денег не брала, только слова благодарности не более. Учила она Ксению:

- Помогай людям по-доброму, бескорыстно, без алчности. Нельзя это снадобье украсть-похитить, сила чудесная у него пропадёт тогда. Снадобье это много силы в себе несёт, да только поможет оно людям, если ты сама его дашь, с добрыми мыслями и благими намерениями. А коли человек от души за него спасибо не скажет, коли тайно им завладеть захочет, то и помощи от снадобья не получит – один только вред. Всё в нашей жизни от сердца идёт, Ксения, запомни это!

Да только девочка мала была и бабка, опасаясь, что Ксения её в пол-уха слушает, повесила на шею девочки ладанку с флаконом заветным, а в нём десять капель волшебного снадобья:

- Береги его, деточка, оно тебя от лютой беды в нужный час спасёт!

Прошли годы, бабушки уж не было на этом свете, а Ксения выросла в красну девицу, красотою своей и талантом славившуюся далеко за пределы своей деревни.

Глаза у неё были голубыми, волос рус, коса долга, голос серебряным ручейком лился, а нравом она мягче пуха лебединого была. Если песню она заводила, то лилась та песня по горнице, вылетала за порог и плыла по деревне за околицу, и даже птицы замолкали – заслушивались. Как шла она по улице, так дети малые с радостью за ней бежали, бабы и девицы работу бросали – бабы с радостью ей в след смотрели, а девицы с завистью, а вот парни с тоскою на неё засматривались – многие к ней сватались, да все отказ получили.

И был у Ксении талант: расписывала красками она предметы так, что картинки на них оживали. Плыли лебеди по блюду, расцветали цветы диковинные на чашах, светило солнышко, обогревая горницы. Но краше всего у Ксении рябина нарисованная выходила, поэтому старалась девица на каждом своём изделии веточку рябины хоть в уголочке, да нарисовать, за что и получила Ксения прозвище Рябинушка.

Прослышал о таланте необычном Змей Горыныч и решил полонить красну девицу. Налетел он чёрным вихрем на деревню, подхватил Ксению и убрался восвояси. Принёс он Рябинушку к себе в пещеру, усадил в дальний угол, на цепь приковал. Поставил перед девицей краски и кисти и заставил расписать ему пещеру златом и серебром, изумрудами, рубинами и сапфирами, жемчугами крупными перекатными.

Загрустила Рябинушка, затосковала, сердечко её заныло, забилося, руки белые опустилися, глазоньки синие слезами наполнились. Жалобная песня над пещерой той поднимается, плывёт по небу прощание с родиной… Сколь ни пыталась Ксения нарисовать Змею богатства несметные, а из под рук её выходит то рябинка красная, то солнышко золотое, то берёзка белая. Плывут узоры морозные синие и белые по чёрным стенам пещеры аспидовой.

Увидал это всё Змей, разгневался, когтями медными рисунки со стен сцарапывает, огнём выжигает, дымом задымливает.

- Не будет по-твоему, непокорная девица! Сотру с лица земли твою деревню, изведу всех людишек в твоём краю, сожгу всю Русь! Либо буду я владеть миром, а ты мне в этом поможешь, либо не будет ни тебя, ни земли твоей, даже памяти о ней не будет, потому как помнить будет некому! А ты умрёшь здесь без воды и пищи, коли не хочешь мне покориться!

Летит над Русью-матушкой страшный змей о трех головах, о семи хвостах, из ноздрей пламя пышет, из ушей дым валит, медные когти на лапах блестят. Как выдохнет он всеми своими шестью ноздрями, так горят огнём поля плодородные и степи бескрайние. Как взмахнёт крылами могучими, так ветром ураганным ломаются леса дремучие, чащи непроходимые. Как ударит он о земь семью хвостами, то реки полноводные из русел своих выплёскиваются, деревни с лица земли смывают. Много бед принёс Змей земле Русской, куда ни глянь, везде страдание и слёзы, везде разруха и пустота…

А Рябинушка осталась в пещере в смятении и горести.

В ту пору возвращался из дальнего похода добрый молодец, богатырь русский Владимир. Увидал он выжженные поля, разрушенные города, иссушенные реки, склонилась голова его богатырская на грудь, и воскликнул он в горести:

- Кто бы не сделал это бесчинство, я найду его и покараю жестоко!

Долго ли коротко, но добрался Владимир до того места, где пещера Горыныча была, услыхал он песню жалобную и пошёл на звуки дивные, увидал в пещере девицу красоты невиданной. Сидела она посреди пещеры на каменной глыбе, цепью к валуну прикованная, а вокруг неё расцветали красные узоры по стенам, да горели ветви рябины цветом алым. По полу пещеры журчали ручьи быстрые, по зелёной траве яблочки наливные рассыпались. А под сводом облака лёгкие плыли, солнышко красное светило, птицы звонкие песни пели.

Удивился всему увиденному добрый молодец, стал расспрашивать девицу, кто она и откуда родом, как в такой пещере сказочной оказалася, и куда змей поганый подевался.

Поведала Рабинушка свою историю и сказала, что змей прилетает к ней раз в неделю, чтобы выжечь всё нарисованное, а сегодня как раз такой день. Давно он отобрал у девушки краски, и кисти, да только кисти она из косы своей делает, а краски ей птицы небесные в клювах приносят: с цветов красный цвет собирая, у травы зелёный берут, у рек синий, у солнца золотой. Всё, что сжигает Змей на своём пути, Рябинушка на своих картинах рисует, и оживают города и деревни, леса и поля, степи и реки – не может никак Горыныч Русь одолеть!

А пока вели они свою беседу, потемнело вокруг, задуло ветром ледяным, стало жарко, как от огня, показалась на горизонте чёрная точка, всё росла она и росла, приближалась к пещере и выросла в Змея Горынича. Увидал он богатыря, обрадовался:

- Вот и обед мне сегодня будет!

Схватились в битве богатырь и змей трёхголовый. Да уж больно битва не равная была: рубит Владимир змею головы, а вместо них новые вырастают, тяжело богатырю приходится, а змей хохочет, огнём палит, хвостами молодца стегает, а на хвостах тех иглы острые растут ядом наполненные. Но в последний миг изловчился молодец и снёс одним ударом меча все три головы Горынычу. Свалился змей замертво, а рядом и богатырь упал, ядом змеиным пропитанный.

Подбежала к нему Ксения обнимает, голову богатырскую к своей груди прижимает, слезами обливается, да только поделать ничего не может, пал в бою молодец. Заплакала Рябинушка:

- И я жить не стану, люб ты мне стал, добрый молодец! Освободил ты меня и землю Русскую, а сам погиб смертью коварною…

Да вдруг вспомнила девица о ладанке, о словах своей бабушки. Сняла Ксения ладанку с груди, достала из неё флакончик со снадобьем заветным – десять капель всего, а в них жизнь человеческая!

Капнула она одну каплю на губы Владимира – начали затягиваться раны на теле богатыря, капнула вторую – порозовели щёки у него, капнула третью – открыл глаза молодец.

Обрадовалась Ксения, а Владимир её обнял и поцеловал. Да только не обратили они внимание, что тело Горыныча ещё шевелилося, протянулася лапа когтистая к заветному флакону, ухватила его и вылила оставшиеся капли на все шеи змеиные. Но слова бабушкины не напрасными были, не помогло Змею украденное зелье, а погубило его окончательно – сгорел Змей в лютом пламени и даже горстки пепла от него не осталося!

А Ксения и Владимир вернулись в родную деревню, где росла посреди пепелища рябина красная, отстроили они заново дом, сыграли свадьбу и стали жить поживать и добра наживать: Владимир Русь охранять, землю пахать и хлеба растить, а Ксения-Рябинушка – узоры рисовать, людей радовать и деток воспитывать.

Вот и весь сказ… 

 

С Днём рождения, Оксана Рябинкина!

Сказ о Рябинушке
Сказка, Словотворие
1 64
Немного художественной философии...
Словотворие
1
ПОСЛЕ БАЛА....
Открытка, Скрапбукинг, Словотворие
11 50
Байкал.
Словотворие
1 13
"Мемуары..."
Словотворие
10
И снова "мемуары"...
Словотворие
2
"Мемуары собачника..".часть...
Словотворие
1 5
Мемуары собачника(часть четвертая)
Словотворие
4
Мои рассказы за 2013 год
Словотворие
3 41
Мемуары собачника...Продолжение
Словотворие
3 10
Мой драгоценный Томас!
Картина, панно, рисунок, Словотворие
3 31

                                                                       Глава 1

                                                                   знакомство

Та ужасная  ночь когда мои  родители поехали в этот музей, почему я их не отговорила почему они так спешили? Этот вопрос Керри задавала себе каждый день и каждую ночь но никак не могла понять почему именно в тот день их машина взяла и свернула в пропасть? Почему их позвали на работу именно в это время?  . Прошло всего 2 недели но её уже забрали в детский дом,у неё не было таких людей с которыми она хотела бы попрощаться. Но всё же у неё был лучший друг, милый доберман по кличке Марли с которым она делила все свои невзгоды, готов был разорвать  любого кто обидит его хозяйку. Но спасти её от детского дома он не смог директор детского дома согласился на то что собаку можно взять. Хоть одно радостное событие Марли, сказала Керри. Но она знала что радостного ничего нет её заселят в палату с какими то самовлюблёнными глупцами которые видят только себя но её опасения не подтвердились её заселили с милыми девочками Эммой и Самантой они сразу же выделили небольшое место для пса Керри. Но Керри сказала что её собаке не нужно место и она будет спать с ней. Они согласились и напомнили Керри что пора идти на ужин Керри сказала что потом их догонит

-Ладно мы ждём тебя за столом сказали девочки. Когда Эмма и Сэм вышли, Керри   взяла собаку и пошла на ужин. В то время как  она шла она  заметила что кто то шёл в подвал но решила что не будет вмешиваться на тот момент она сильно хотела есть. Она села за стол и рассказала о том что она видела  и девочки рассказали ей легенду.  О девушке которую звали Сара легенда гласит что когда ей было 14 она попала в этот детский дом, и умерла когда ей исполнилось ровно 17 лет полиция не собиралась ничего расследовать кому это нужно, родители её бросили , и теперь она ходит по коридорам и ждёт когда  придёт её семья.

 -Бедная  девочка прошептала Керри. 

 - Подожди с выводами Керри ответила Сэм

 - Она ждёт свою семью чтобы отомстить им за то что они оставили её одну…                    

                                                           

Книга собственого сочинения
Словотворие
2 6
Документальные зарисовки из архива...
Словотворие
7
Преображение Жемчужинки
Поделка, изделие, Словотворие
3 17
Письма Софи
Словотворие
5 42
Бывают вечные загадки
Словотворие, Стихи
1 2
За что ЛЮБЛЮ мою собаку?
Словотворие, Стихи
3 13
Мужчина
Словотворие
2 3
История одного тюльпана
Картина, панно, рисунок, Словотворие
5 15
Прозаическая миниатюра 1.
Словотворие
4

Всем доброго времени суток. Вчера дочь(ученица 3 класа) пришла домой с заданим по украинскому языку написать сочинение, сказку, стих и рисунок. Тема:о доброте. Вот, что получилось у мамы;) 

Дитячі мрії

 

Про що мріє дитина маленька?

Мужні хлопчики, дівчатка красиві?

Що бажає дитяче серденько

Щиро, сильно, безмежно, сміливо!

 

Вони мріють про сонце і небо!

Мир і спокій у рідній країні!

Щоб жили довго мама і тато!

Щоб щасливі були всі родини!

 

Вони мріють про справжнього друга -

Щоб і в радості, й в горі, й назавжди!

Вірять в те,що можливо прожити

Без обману,без сліз і без зради!

 

Вірять діти в любов та надію!

В Бога вірять всім своїм серденьком!

Просять радості,щастя й любові

Не для себе – всім дітям маленьким!

 

Діти…Сенс життя для дорослих

Сенс буття для любої держави!

Як же хочеться бачить щасливих

Всіх дітей – бо чужих не буває!!!

 

Не буває,щоб погляд,чи голос

Не торкався дорослого серця!

Бо ж дитина – малесеньке сонце

Яке щирою правдою ллється!

 

Як же хочу,щоб кожна Людина

Берегла й цінувала дитинство!

Щоби кожна маленька дитина

Не з книжок знала про материнство!

 

Хай же мрії збуваються ваші!

Всі: про сонце й про торт солоденький!

Про любов,про батьків та про друзів!

Мрії щирі у ваших серденьках!!!

 

Чарівна посмішка

(казка)

         В одному великому місті жила маленька дівчинка Віра. Вона була звичайною дитиною. Якщо взагалі можливо дитині бути «звичайною»,адже всі діти – це маленькі загадкові планети…

Так і Віра була з однієї сторони звичайна – худенька,маленька,з двома довгими кісками і маленькою ямочкою на щічці. З іншого боку вона була мрійлива, мовчазна і часто задумливо-сумна…

         Одного разу дівчинка поверталась додому. Дорога вела через міський парк. Вже вечоріло. Осіннє листя тихо шаруділо під чобітками. Легесенький вітерець грався з маленькими листочками, наче з пір’їнками, то піднімаючи їх, то розкидаючи на лавки та на капелюшки перехожих. Віра йшла задумливо та не поспішаючи. Чомусь їй дуже не хотілося додому. Потрібно було вивчити уроки та прибрати в кімнаті – вона ще вчора обіцяла це мамі. Вірини батьки недавно переїхали в це місто. Нова школа. Нові вчителі. Нові пейзажі за вікном. І зовсім немає друзів. Вже три місяці вона жила тут,але друзі чомусь не з’являлись.

         «- От би потоваришувати з ким-небудь! » - сумно подумала дівчинка: «Разом би ходили в кіно, їли морозиво, розповідали таємниці…»

«- З таким настроєм друзі не з’являються! » - раптом почула чийсь голос дівчинка.

«- Мабуть, здалося!» - подумало дівча і сумно побрело далі.

« - Ні, тобі не здалося! Друзі не з’являються самі по собі – дружбу потрібно заробити!»

«- Хто це? Хто це зі мною розмовляє?» - запитала дівчинка. Чомусь Вірі було зовсім не страшно, а навпаки -  страшенно цікаво.

« - Це я! Подивись уважніше!»

Дівчинка глянула в різні боки і не відразу помітила маленького, сіренького горобчика. Він сидів майже перед самісіньким носом у малечі.

         «- Привіт!»

         «- Привіт!» - відповіла Віра: «А хіба так буває, щоб горобці розмовляли?»

         « - Мабуть буває, раз ти мене чуєш! » - відповів сіренький.

Дівчинка розгубилася і не знала ні що сказати, ні що робити.

         «Я знаю,що тобі дуже самотньо!» - продовжував горобчик: «Ти хочеш потоваришувати з ким - небудь. А ще ти сумуєш за друзями з твого рідного міста».

         « - Звідки ти все знаєш?» - запитала Віра . «Мабуть він переїхав також у це місто зі своїми батьками-горобцями» - подумало дівча.

« - Ти правий. Я дуже хочу, щоб у мене був друг. І ще – я сумую за моїми друзями…» - промовила сумно Віра.

« - А давай завтра ми спробуємо знайти тобі друга? » - сказав горобчик: «Тільки для цього потрібно виконати два завдання. Перше завдання – перестати сумувати. Друзі з твого міста назавжди залишаться твоїми друзями. Вони будуть щиро раді тебе бачити, коли ти приїдеш до них в гості. І в загалі ти можеш їм завжди зателефонувати і розказати всі свої новини…Друге завдання – посміхатися! Починаючи з цієї хвилини ти повинна посміхатися всім дітям. Домовились?»

« - Якісь дивні у тебе завдання!» - сказала Віра: «Та я згодна, домовились!» - відповіла дівчинка вже веселіше.

В ту ж хвилину горобчик змахнув своїми сіренькими крильцями, злетів з гілочки і зник. Віра скоренько пішла додому.

 Зранку дівчинка зателефонувала друзям зі свого рідного міста. Вона розповіла,як сумує за ним і,виявляється, вони за нею теж. Дуже радісна і тепла розмова вийшла. Побажавши один одному гарного дня, діти пішли до школи. Коли Віра зайшла до класу вона, як і велів горобчик, всміхнулася. Всі учні всміхалися у відповідь. Віра сіла за парту і почала готуватися до уроку. Через хвилину до класу зайшов Андрійко – сусід по парті. Хлопчик уже трохи звик до мовчазної Віри, тому ввічливо сказавши: «-Привіт», почав витягати книжки та зошити.

«- Привіт! Сьогодні такий гарний день! Як твої справи?» - весело загомоніла Вірочка. Від несподіванки хлопчик аж сів на стілець.

 «- Все добре. Вчора наша футбольна команда   перемогла команду із 4-А, а сьогодні ми змагаємося із 4-Б. Якщо хочеш – приходь подивитися. Мені буде дуже приємно!» - затараторив Андрійко.

« - Добре. Я з великим задоволенням прийду!» - відповіла Віра.

Це був маленький початок великої та міцної дружби.

Почався урок.

За вікном кружляли жовті та червоні листочки.

Сіренькі горобчики весело цвірінькали на гілочці.

 

 

 

Чому дорослі не посміхаються?

(оповідання)

Я дуже люблю вдивлятися в обличчя людей. Це одне з моїх улюблених занять. Кожне обличчя по своєму гарне,унікальне і неповторне. При цьому я чомусь не помічаю ні зачіски ні капелюшка – я бачу тільки очі та посмішку.

Посмішка…Дивовижна здатність людського обличчя. Чи не так?

Я живу в невеликому містечку. Ходжу в школу. Додатково займаюся англійською мовою,акробатикою та спортивно-бальними танцями. Кожного дня мені доводиться багато ходити містом і по дорозі  я зустрічаю багато дорослих. Таких різних і  водночас однакових дорослих… Одні поспішають додому після роботи. Інші,навпаки,тільки-но вийшли на вечірню прогулянку. Та майже у всіх є одна спільна риса – дорослі не посміхаються…Зовсім не посміхаються!!!Хіба це можливо?!!

         Я часто міркую над тим – в чому причина? Мабуть у дорослих багато важливих занять та різних проблем. Вони ходять на роботу,заробляють гроші. За ці гроші вони вдягають і годують своїх дітей…І так із дня в день…Багато клопоту у дорослих – ми, діти,  не розуміємо всієї важності їхнього життя.

Ми не розуміємо! Мабуть тому ми посміхаємося частіше! Ми посміхаємося,коли бачимо малесеньке цуценя… Ми посміхаємося, коли кошенятко грається пір’їнкою…Ми посміхаємося,коли сніжинка впаде на наш носик…Взагалі ми, діти, посміхаємося у відповідь!  Своєю посмішкою ми відповідаємо цілому світу! Гарному,дивовижному,цікавому і неповторному світу! Ми вміємо бачити світ саме таким!

Мабуть,коли ми подорослішаємо ми також перестанемо посміхатися. У нас просто бракуватиме для цього часу. Ми не будемо помічати, такі важливі для дітей, різні речі. Ми будемо завжди поспішати і вирішувати важливі проблеми..

У на просто е буде часу для посмішки…

Та і уявіть собі хоч одно дорослого,який йде по вулиці і посміхається??? Інші дорослі подумають,що він з іншої планети! А він, як варіант,  міг би бути просто щасливим…Міг би просто,як в дитинстві, побачити світ з іншої сторони…

 

 

Поборуєва Поліна

учениця 3-А класу

Охтирської гімназії

Охтирської міської ради

Шкільні завдання...пишуть мами)
Словотворие, Стихи
3 4
Это было, это было в те года, от...
Словотворие
3 51

Всем доброго времени суток)

Это просто мне приснилось. Это не имеет смысла. Это даже не нужно понимать.

 

Шум, толпа, давка… Все мечутся по школьным коридорам с испуганными лицами, сбивают с ног, кричат… Учителя пытаются успокоить детей, в их глазах такой же испуг, теперь им не скрыть своего страха.

Ее глаза словно остекленели. В голове гудит, но она не говорит ни слова. Взгляд ее прожигает толпу, она ищет среди всех этих испуганных лиц всего одно. Она знает, это лицо будет бесстрашным, смелым. Почему именно оно?.. Что заставляет ее думать о нем?.. Она больше не чувствует ничего, кроме бешено стучащего сердца, будто поезд уходит куда-то, уходит навсегда…

Она не помнит, как ей удалось оказаться на первом этаже. Потоки кричащих учеников наваливались, толкали, так и норовили сбить с ног, но она их не замечала. И тут в окне она увидела его. То самое лицо. Но оно стало каким-то другим, совершенно на себя не похожим, и, тем не менее, она его узнала. Сердце заколотилось еще сильнее. Ей показалось, что из груди вырвался душераздирающий вопль, но она все еще молчала.

Снова все, как в тумане, и вот она уже выбегает на улицу. Здесь абсолютно тихо, будто это совершенно другой мир, другая реальность… Она бежит по длинной липовой аллее, окликая его по имени. Или она все еще молчит?.. Его фигура то скрывается, то снова появляется из-за деревьев. Наконец он увидел ее. И он остановился. Еще каких-то несколько секунд, и она уже стоит рядом с ним, обвивает его шею своими дрожащими руками, чувствует, как нежно прижимает он ее к себе, как сильно бьется его сердце…

Они всегда молчали. Никогда не говорили о том, что творилась у них в душах. И вот теперь они снова идут молча, но она ощущает его теплую руку на своем плече, а он слышит стук хрупкого девичьего сердца. Как многое им нужно сказать друг другу, но они не говорят ни слова. Почему? Куда делось все то, что крутилось в их головах все эти годы?..

Они уходили все дальше и дальше от здания школы, все дальше от страха, и, все же, неумолимо близко к нему. Она знала, куда он ведет ее. Если весь мир прятался от войны, то они направляются в самое ее сердце, туда, где гибнут люди и звучат залпы оружия. Зачем же он берет ее с собой? Почему не говорит остаться? Он знает, она вынесет все. Слишком долго они терпели.

Начало смеркаться. Он подвел ее к огромным воротам, за которыми были слышны выстрелы и громкие оклики  людей. Когда они вошли, она сначала не поняла, где находится. Синие огни вылетали из стволов оружия, разрывались фонтанами искр.

Они перенеслись куда-то в совершенно незнакомое ей место. Он лишь смеялся и так по-доброму смотрел на нее, что она почувствовала небывалую легкость, словно кто-то поднял ее за подол кремового платья и закружил в воздухе.

Совсем стемнело. Залпы становились все громче, слышалась веселая музыка. Он обнял ее за плечи и завертел в легком танце. Он был так близко, свет от праздных искр то вспыхивал, то снова угасал.

Она подалась ближе, не прошло и мгновения, как он прильнул губами к ее губам, нежно коснулся слегка растрепанных волос, обнял так крепко, что она была не в силах дышать. Она словно куда-то провалилась, куда-то, где есть только она и он. Она знала, что больше они не расстанутся. Никогда.

Вот такой вот сон))

Дорога в небеса
Словотворие
1 2
Девушка, которая умела рисовать (...
Словотворие
21 104
RSS-материал