Коллективная работа Педагогический опыт Раннее развитие Аппликация Лепка Рисование и живопись Сад 2-ая мл Досуг Картон Клей Краска Материал природный

ДУБЛЬ ДВА...
Был у нас досуг посвященный диким и домашним животным, все две недели мы их честно изучали, рисовали, лепили, помогали бабушке и зверушкам. Начало тут https://stranamasterov.ru/node/658751. А на этом фото вы видите еще 2 работы - это домики для всех домашних животных (геом. фигуры + цвет + расположение ) и зернышки для курочек (скатывание пластилина в шарик и придавливание его накартон) . Из этого всего родилась композиция - "деревенский домик с хозяйством" =)

Досуг начинался стихотворением А. Барто: (в котором мы переделали только Имя Отчество воспитательницы на наше сборное =)
Мы вчера играли в стадо,
И рычать нам было надо.
Мы рычали и мычали,
По-собачьи лаяли,
Не слыхали замечаний
Анны Николаевны.

А она сказала строго:
— Что за шум такой у вас?
Я детей видала много —
Таких я вижу в первый раз.

Мы сказали ей в ответ:
— Никаких детей тут нет!
Мы не Пети и не Вовы —
Мы собаки и коровы!

И всегда собаки лают,
Ваших слов не понимают.
И всегда мычат коровы,
Отгоняя мух.

А она в ответ: — Да что вы?
Ладно, если вы коровы,
Я тогда — пастух.
Я прошу иметь в виду:
Я коров домой веду.
после этих слов я показала деткам кучу карточек с изображением животных, а они должны были прокричать как понравившееся животинка. На этот шум выходит бабушка (которой мы усердно помогали на протяжении этих недель).
Естественно бабушка не просто так пришла, а с заданиями =).
Сначала всех поблагодарила за помощь, а потом достала волшебный мешочек, где все звери перепутались и она не знает кого куда отправлять, то ли в лес то ли к себе на скотный двор... Ребята усердно помогали, да так помогали, что корову в лес отправили, только особо внимательные не зевали и корову бабушке вернули =)
+ к задани. надо было не просто отгадать куда животинку девать, а еще сказать как ее называют и как она (животинка) кричит.... Запинка с зайцем вышла, витоге посовещавшись с родителями решили, что заяц молчит как рыба =)

Показывали бабушке ка ктанцевать надо (песня 2 веселых гуся).
Бабушке очень понравилось!

Вот на этой фото внизу возле бабушки с дедушкой можно загон увидеть.

Бабушка оказалась то у нас не простая, а с еще одной загадкой - просьбой: угадать в каком домике живут дикие звери... Вот тут то родители с детьми напряглись: медведя в берлогу, волка в логово.... лису...хммм... наверное в нору, а вот заяц... тут надо подумать сказали они .... дети конечно же пришли на помощь, не зр яже с утра им рассказывали, что зайка под кустом живет =)
Сказать сказали, а звери то без жилья остались, надо им помочь, да жилье построить... Для этого у нас был подготовлен волшебный стол, на котором был разный и разнообразный материал, какой-то в малом количестве, чтоб родители между собой пообщались, поменялись, да помощи попросили друг у друга.

Дом для лисы. К сожалению это единственное фото. Дальше родители вместе с детьми его разукрасили и присыпали листьями.

Дом для зайки в процессе.

Кустик готов!

Логово волка.

Вот оно готовое.

Готовят берлогу =)

Вот берлога во всей красе с хозяином вместе.

Потом была игра в зайчиков.

А потом бабушка деткам и мамам рассказала как зайчика на пальчик делают (в данном случае на руку)
https://stranamasterov.ru/node/29926 вот МК
И еще раз в зайку поиграли
А потом бабушка нас угостила и пошла домой, а мы с угощением чай пили и радовались =)
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Дети шевелят кистями рук, подняв их к голове.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,
Надо лапочки погреть.
Со слова "хлоп" и до конца фразы дети хлопают в ладоши.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать.