Педагогический опыт Фоторепортаж Масленица Масленица

От всей души всех С МАСЛЕНИЦЕЙ !!! )))
Работаю воспитателем, и вот пришло время показывать открытое занятие... Слишком подробно знакомить со сценарием не буду, лишь в общих чертах. Возраст детей : 4-5 лет.
Музыкальное сопровождение: русские народные мелодии.

В общем, пришло в группу письмо якобы от деда Егора, пишет он ,что один одинешенек, не с кем праздник Масленицу встречать... Ну мы с ребятишками, не долго думая, решили составить деду Егору компанию! Нарядились (потому что на праздник нарядными ходят). А вот дорогу в избу к деду Егору показал нам волшебный клубочек (все как в сказках! :) ) (который он же нам и прислал). Ну я, конечно, завязала его за ножку столика, и мы по ниточке отправились в путь.

Никто из детей не запутался. Клубок пустили через один лестничный пролет и провели в музыкальный зал, где и было все оформлено под избу деда Егора.

Вот примерно так ).

Знакомьтесь - дед Егор...торопился с рынка бежал, уморился!

Семеро по лавкам слева, сама с краю ...)))

Вроде сценарий выучили, а пошла импровизация...))...

В общем , стали мы беседу вести про праздник Масленицу, что да как .... А тем временем дед Егор блины начал печь - НАСТОЯЩИЕ ! Я принесла сковороду "тефаль" тесто, все как надо подключили, сделали. Одна из моих задач была - создать условия для проживания праздника Масленица, а это - тесто настоящее, печется все по настоящему, запах-то тоже настоящий !!! ))....Сперва дети не верили, а когда запах пошел блинов, то все сомнения улетучились...)

Далее стали Масленицу зазывать , да песни петь "Ой, блины, мои блины"...)

Стали масленицу зазывать закличками в одну дверь, потом в другую...

Месленица-весна пришла хоровод принесла... (Для среднего возраста я не стала усложнять и заморачивать детям головы, со сложными понятиями , обрядами и пр. вещами). В общем дала суть , что праздник Масленица - это праздник прихода весны, и что этот праздник празднуют песнями, плясками, хороводами и самое главное блины пекут !

Пока собирались играть в игру "Ручеек" ( т. к. весна пришла и ручейки потекли - признаки весны)... некоторые уже освоились в избе на кровати уселись...))... Ну это хорошо - значит детям интересно все! )

А это русская игра "Ниточка" . Чтоб весна от нас больше не уходила, решили пришить ее , и ниточка у нас получилась крепкая! Очень интересная игра!

Ну и как же без проверки силы богатырской !!! ))) Правда девчонки оказались сильнее, поэтому мальчишкам пришлось немного подмогнуть )))..

Ну, наигравшись, наплясавшись, в завершении - пришел черед прощаться, угостили нас блинами, дед Егор с весной пошли в соседний двор деревни праздновать, а мы ....

..а мы стали блины рассматривать, какие они румяные, мягкие, теплые.... И вдруг мы услышали ..кто-то то ли плачет, то ли скребется...

а это мышенька оказалась... Данную часть занятия (рефлексию), я решила сделать через кусочек театра - т.е. мышка спросила кто такие? что тут делают? что понравилось нам ? и т.д. дети все ответили и рассказали мышке ! ))) и мы ее даже блином угостили ! ))) и распрощались с мышкой.
Тут и сказки конец, а кто слушал молодец!

а теперь в группуууууу!!! Блинами объедаться! )

Кто руки помыл тому блин!)