| Автор(ы) | Полянская Ксения, 7 класс |
| Возраст | 12—15 лет |
| Учебное заведение | МБОУ "Харашибирская СОШ", Мухоршибирский район, с. Харашибирь, р. Бурятия, Россия |
| Материалы | атласные ленты, помпоны желтые, основа для заколки |
| Педагог | Евсеева Татьяна Геннадьевна |
| Тема работы | Модный сад |
Цветочный дизайн. Первый вариант заколки Ромашка - в технике канзаши

второй вариант - в технике канзаши

Для ромашки первого варианта понадобилась атласная лента шириной 5 см


Все инструменты, что понадобились


набираем лепестки нашей ромашки, склеивая их между собой горячим клеем

приклеиваем желтую сердцевинку

последний штрих - приклеиваем основу заколку

Материал для ромашки заколки варианта №2




Сердцевинку клеим по принципу варианта №1

Ромашка – это маленький солнечный цветочек, который в мае месяце расцветает на полях и радует нас практически все лето. Считается, что ромашка своими лепестками соединяет много различных судеб, так как существует всем известная традиция гадать на ромашке. Милое стихотворение Е. Маленкиной
Разоделись все ромашки
В белоснежные рубашки.
Не хочу на них гадать,
Чтоб листки не оборвать.
утвердила наше желание сделать такие заколочки. Не обрываем лепестки, а создаем новые:)
Красивые заколочки! Молодцы!
Спасибо большое! Очень старались. Освоили дети технику в мае прошлого учебного года когда готовили броши на георгиевские ленточки. Теперь фантазия уже работает!!!