Мастер-класс Педагогический опыт Раннее развитие Моделирование конструирование Игры в духе Монтессори для малышей от 10 мес до 2 лет Коробки Ленты Материал бросовый Помпоны Продукты пищевые Скотч Тесто соленое

Добрый вечер, друзья! Сегодня начинаю запись, в которой буду собирать игры в духе Марии Монтессори, в которые мы играем с моей дочерью Ярославой с 10 мес.
Много идей почерпнуто из интернета, что-то из памяти (после прочтения книг М. Монтессори), что-то придумалось по ходу игр, что-то трансформировалось с учетом возможностей ребёнка, короче уже ЕСТЬ чем делиться с другими, поэтому делюсь!
Не ожидайте, что ребёнок будет играть в них постоянно! Начинайте с малого: если он поиграет в одну игру 2-3 минуты - это замечательно! Ведь игр можно придумать очень много!
ИГРА 1 ТУБА С ПОМПОНАМИ.
В эту игру мы с Ярославой играем с 10 мес., это наша первая игра Монтессори. Ребёнок проталкивает помпоны в тубу с одного конца и смотрит как они выпадают из другого.

Если ваш ребёнок старше 2 лет, то вам СЮДА

Для игры я отрезала верхушки и донышки двух круглых банок из под шампуней. Для повышенного интереса одна банка с прозрачными стенками.
Края продублировала прозрачным скотчем, чтобы предотвратить возможные порезы. Помпоны купила в магазине, но конечно же их можно сделать и самим!

Так удачно получилось, что эти тубы можно использовать и по отдельности и вставив одну в другую. Мы играем и так и так!

Ребёнок играет в нее уже 3 мес. и ему до сих пор интересно!

После игры мы обязательно убираем ВСЕ помпоны в небольшую яркую сумочку, что в принципе приучает ребёнка к порядку и само по себе является интересным занятием.

Все игры, которые я представляю в этом посте достаточно просты и не требуют МК, но один я всё же покажу, чтобы подтолкнуть вас к созданию подобных игр для своих малышей.
Игра 2 СОРТЕР.
Вам понадобится:
Коробка из под обуви, помпоны, крышки пластмассовые, карандаш, ножницы, нож строительный, скотч

Обводим помпон карандашом. Пусть отверстие будет чуть меньше, чем сам помпон, чтобы ребёнок проталкивал его туда с небольшим усилием.

Вырезаем отверстия ножом: для помпонов круглые, для крышек прямоугольные.

Края обязательно проклейте скотчем, так как картон может порезать нежную кожу ребёнка. Если у коробки есть другие технологические срезы (заводские), то проклейте их тоже.

Ребёнок вначале путём подбора, а потом уже по памяти проталкивает предметы в отверстия. Хорошо бы подобрать так, чтобы предметы влезали только в "свои" отверстия. У меня получилось так, что маленькие крышки от молока "пролезают" в круглые отверстия для помпонов. Но я думаю, что в этом нет никой беды:))

Вот, работает не покладая рук!

Коробку для игры лучше взять вот такую (с крышкой-дверцей), чтобы ребёнок сам мог её открывать и доставать свой "клад" или "вклад"?!!

Игра 3 КОРОБКА С ЛЕНТАМИ. Эта игра тоже очень интересна для ребёнка. Представляет она собой коробку сквозь стенки которой проходят узкие ленточки-верёвочки, которые можно дёргать с разных сторон.

Ребёнок дёргает за один конец верёвочки и видит как другой уменьшается. Верёвочки я сделала не очень длинные, так чтобы у ребёнка хватало интереса их тянуть.

Крышку я заклеивать не стала, так как открывать, закрывать и совершать различные манипуляции с коробкой это тоже часть игры:))

Для игры я взяла упаковочную коробку, обклеила её цветной бумагой, "заламинировала" скотчем. Ленты взяла атласные узкие - шириной 1 см, более широкие меньше мне понравились - убрала. Это внутренняя часть коробки после того как все ленточки вытянуты.

Тут ленты стянуты внутрь. Так игра хранится и так она выглядит в начале игры.

На конце лент различные бусины, которые я постаралась ОЧЕНЬ крепко привязать, т.к. ребёнок постоянно тянет их в рот.

Игра 4 ФАСОЛЬ.
Эта игра очень популярна и, я думаю, что в неё вы то уж точно играли. Для этой игры я купила (ещё 5 лет назад для Лидочки, моей старшей дочери:)) особо крупную фасоль сорта "Лима".

Мы укладываем фасоль в баночку-непроливайку. Эта банка хороша тем, что она есть практически в каждом доме, где есть ребёнок, у неё уже есть отверстие с ровными краями.
Эта банка ещё хороша тем, что фасоль оттуда не высыпается. Ребёнок очень любит перекладывать фасоль в разные емкости, но кинет 2-3 фасольки и переворачивает, высыпает, а тут нет! Всё в дом:)). Мы начинали просто с перекладывания из чашечки в чашечку, особенно весело бросать в металлические банки!

Сейчас мы укладываем фасольку в бутылку с маленьким горлышком, а начинали с молочных бутылок с широким горлышком, чтобы попасть наверняка. Можно начинать с 10 мес., конечно же под постоянным контролем! т.к. фасоль всё же тянется постоянно в рот.

Игра 5 УГАДАЙКА. Очень простая игра, в которую можно играть пока каша остывает:))
Для игры нужны две чашки под которыми нужно прятать разные вещи и просить ребёнка "ответить" подниманием чашки где они. Мы взяли мандарин и яблоко

и угадывали! Это очень весело! Почти так же весело, как закрывать ладошками лицо и спрашивать: "Где мама? А вот же она!"

Игра 6 - СОЛЁНОЕ ТЕСТО.
Солёное тесто - это замечательный материал для игр с малолетними детьми! Мы уже давно с ним играем, начинали с того, что вдавливали различную крупу с пласт из теста.
Но я заметила, что фасоль втолкнуть глубоко им терпения не хватает, т.к. она имеет большую площадь, а горох и чечевица очень мелкие и теряются под маленьким пальчиком
И тут я недавно увидела в интернете фотографию на которой детки вставляли в тесто элементы мозаики. У меня как раз были разрозненные остатки от мозаики, что остались от Лидочки.
Мозаика бывает разных размеров, нам нужна та, что крупная и похожа на грибочки. Для игры мы используем тесто и мозаику двух цветов, для интереса на некоторых я нарисовала глазки, потому как детей глазки очень интересуют.

Первейшая цель подобных игр - это формирование пинцетного захвата. Вторичная цель - это правильный побор элементов мозаики к цвету теста

Также во время таких игр ребёнку нравится собирать мозаику со стола, перекладывать из одной чашечки в другую,

разбирать конструкции, которые сделала мама,

втыкать разноцветные палочки в тесто. Для игры мы используем деревянные счётные палочки,

Играя с тестом, Ярослава уже научилась резать тесто, отщипывать кусочки

и катать колобки колбаски. Ну конечно она ещё не может сделать полноценного колобка или сделать из него настоящую колбаску, но движения у неё уже верные!

ИГРА 7: ЦВЕТНЫЕ БУМАЖКИ.
Для этой игры вам понадобится прозрачная пластиковая бутылка с широким горлышком и разноцветные кусочки гофрированной бумаги.
Нужно умудриться засунуть бумажку в бутылку,

вытянуть то что засунула,

попробовать вытряхнуть обратно,

ну и погрызть! А то как же без этого?!! А ещё эту бутылку можно катать по полу, предварительно закрыв пробкой, вот!

ИГРА 8: ПАЛОЧКИ в накопитель.
Для этой игры вам понадобятся счётные /ватные палочки и емкость в которой есть небольшое отверстие, либо это отверстие вы можете сделать сами.
На фото Ярослава собирает палочки в стакан с крышкой, достался нам вместе с помидорами черри. Эта емкость прозрачная и хороша тем, что палочки видны ребёнку.
Посмотрите у себя на кухне, упаковка обычно содержит различные технологические отверстия, которые можно использовать для игры.

Освободился пакет из-под чая, хотела выбросить, смотрю есть маленькая дырочка, ага! Вот уже играем!

Куда же девались палочки, что я бросала в дырочку?

А... вот же они!

ИГРА 9: ЛЕНТА в коробке.
Сделайте игру для ребёнка из коробки для влажных салфеток. Её весело открывать, закрывать, разбирать, а также тянуть ленту и таскать саму коробку волоком, как машинку:))

Вот как это устроено. Лента длиной 2 м и шириной 5 см. Счётная палочка и карандаш приклеены на горячий клей.

Снимать основную крышку и тянуть тоже интересно!

ИГРА 10: ЯЧЕЙКИ. Тут ячейки из подложки от шоколадных конфет
Смысл этой игры в том чтобы ребёнок учился раскладывать предметы по ячейкам, в идеале в каждую ячейку один предмет. Можно укладывать фасоль

Можно ракушки укладывать, старайтесь придумывать всё время разные наполнители, создавайте многовариантность этой игры!

можно укладывать колобки из солёного теста. Можно укладывать ряды из разных цветов, если ребёнок чуть старше и уже знаком с цветом.

Можно использовать формочки для кексов и укладывать туда цветные помпоны

ИГРА 11: ПЕРЕСЫПАНИЕ.
Используя фасоль, бобы или крупу, а также кастрюли, баночки и ложки-поварюшки можно научить ребёнка пересыпать.

Тут мы используем половник из детской посудки и чайную ложку. Ярослава черпает бобы из банки и пересыпает их в коробку от конфет

Тут сеанс одновременной работы и ложкой и половником!

Очень Ярославе понравилось ложкой перемешивать бобы в стакане.

ну и в банку обратно тоже пересыпали!