Открытка Педагогический опыт Поделка изделие Новый год Айрис фолдинг Ассамбляж Мыловарение Шитьё Идеи к Новому году сценарии открытки подарки

Мои объёмные ёлочки на открытках.
Айрис фолдинг (шаблон) взят отсюда: http://www.circleofcrafters.com/irisfolding/irisfoldingornament.html

Сценка "Школа змей" (на "Ура" прошла у нас, так что может быть кто - то успеет подготовить). Гле я взяла эту сценку, конечно в интернете. Как найду ссылочку, обязательно напишу. Итак, сценка.

ШКОЛА ЗМЕЙ
Написал Остров Сокровищ
(кукольный театр)
Участники:
Учитель,
Змеи (куклы-рукавицы)

На сцене учитель.
У: Здравствуйте, можно заползать.

Над кукольным занавесом поднимаются четыре головы и три хвоста.

У: Где хвост забыл?

Появляется хвост.

У: Приготовьтесь к уроку.

Хвосты подкладываются под головы.

У: Тема нашего сегодняшнего урока «Змеиные опасности и их избежание». Главным врагом змеи является мангуст. Что же нам делать завидя мангуста? Давайте попробуем это себе представить.

Все змеи кричат «А-а» и прячутся. Видны только дрожащие хвосты.

У: Вот за эти хвосты мангуст и вытаскивает змею из своей норы.

Подходит, дергает за один хвост. Хвост исчезает, но выскакивает голова. Учитель отшатывается.

У: Не надо бояться. Заползайте на место.

Появляются головы. Слушают.

У: Но защитой от опасности для змеи служат не только зубы, но и гипноз. Сейчас мы попробуем с вами провести сеанс гипноза. Для этого нам необходимо войти в транс. Закройте глаза.

Все закрывают глаза хвостами.

У: Да не так.

(Все начинают лихорадочно поворачиваться друг к другу,спрашивая: «Как, а как?». Потом, когда учитель начинает говорить, все начинают раскачиваться и тихо мычать. Один («ученик») раскачивается все сильнее и сильнее, а в конце монолога истошно орет.)

У: Ладно, не закрывайте. Просто уйдите в себя. Медленно-медленно начинайте раскачиваться из стороны в сторону. Ощутите всем своим существом, как ваш разум соединяется с разумом вашего противника, мысленно прикажите ему сдаться. Если он не подчиняется сразу, то попробуйте еще и еще раз, можете даже прикрикнуть на него.

Ученик (истошно орет): А-аааааааа!

Соседний xвост бьет его по голове.

У: Ну, почти так. Только про себя. Теперь попробуем выглядывать добычу.

Подходит спиной к занавесу, во время монолога двое его слушают, а двое делают хвостами рога. Потом одна из них начинает «влюблёно смотреть на учителя».

У: Для того, чтобы разглядеть добычу необходимо вытянуть тело вперед, напрячься и сконцентрировать свой взгляд в одной точке.

Разворачивается. Все принимают исходное положение.

У: (обращаясь к «влюбленной») У вас уже получается. А теперь потренируемся шипеть.

После каждых слов учителя змеи шипят (по - разному).

У: Для начала попробуем шипеть ласково. Теперь спокойно. Теперь грозно. Теперь пугающе.

Ученик истошно орет: «А-аааааааа!» Соседний хвост бьет его по голове.

У: А теперь рассмотрим процесс охоты змеи.

Во время монолога, змеи изображают то о чем говорит учитель. Одна из них нападает на соседку, но когда та поворачивается - делает вид, что ничего, не произошло. А вторая на учителя.

У: Подстерегая свою добычу, змея сворачивается в кольцо и затихает, вглядываясь в место предполагаемого появления жертвы. Когда добыча появляется, змея вытягивает шею, как бы нависая над ней и проводит сеанс гипнотического внушения. После чего широко раскрывает пасть, и кидается на жертву.

Последняя фраза учителя: У вас уже получается. Урок окончен. На следующем уроке мы пройдём меры безопасности при работе со змеями. До свидания. Можете расползаться.

В этот момент крайний ученик кусает учителя за ухо. Учитель хватается за ухо. Произносит последнюю фразу и убегает за кулисы. Змеи кланяются и уползают.

Мы с мамой змей сделали очень просто. Похожую выкройку можно найти здесь: http://prettytoys.ru/ (но я так поняла, что выкройка платная). Если будут вопросы, задавайте.

У змеи, которая участвует в сценке - 2 части. Голова и хвост.

Наши красавицы.

А это змейки из гольфиков)))

Эту змеюгу связала моя мама для сценки, когда выходит Старик Хоттабыч, у него в руках змея, которая всем рассказывает гороскоп на следующий год.

А эти вязанные на заднем фоне красавицы к прикольной песенке "мана - мана" - замечательная сценка получается, можете посмотреть здесь: http://video.yandex.ru/#search?text=%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0%20%D0%BC%D0...

Наш Старик Хоттабыч со змеёй)))

Ну, а теперь открытки)))
Айрис фолдинг (сконструировала сама, шаблон змейки взяла отсюда: http://prettytoys.ru/workroom/vykroyki/zmeya/ )

Айрис фолдинг: http://www.circleofcrafters.com/irisfolding/Christmascollection.html
Снаружи

Внутри

Снаружи
Вдохновила меня, конечно же Голубка: https://stranamasterov.ru/node/466226?c=favorite

Изнутри

Снаружи

Изнутри

Снаружи

Внутри

Снаружи

Внутри

Снаружи

Внутри

Вследствие ошибки - открытка получилась с сюрпризом. Мне она очень понравилась)))

Харлов Илья, ученик 7 класса нарисовал мне несколько симпатичных змеек. Я их уменьшила, распечатала на цветном принтере, и сделала пробную открытку. Целую неделю ребята 5 - 7 классов будут творить новогодние открытки со змейками Ильи)))
Открытка снаружи

Открытка внутри

У младшей дочки в школе было задание сочинить стихотворение со слов "В декабре..."Ну, мы и сочинили, и оформили таким образом)))

Тройная открытка для новогодних фотографий)))

Устали, наверное от открыток...Перейдём к подаркам. Мы решили в этом году не покупать новогодних шаров, а оформить их самостоятельно. По интернету давно гуляют идеи с фото, я попробовала и у меня получилось)))

Мандариновые мылки (уже разрезала)

мылки

мылки

Мои змейки! Как я рада, что я сама додумалась их сшить (идея как всегда пришла ночью...конечно они простые, но всё же...)

Мой новогодний сундучок)))

Шоколад!!!

Шоколад!!!

Опять мылки)))

Мылки

Мылки