Занятие проводилось в подготовительной к школе группе.
Программное содержание: Познакомить детей с тем, как народные мастера
«берут» узоры из окружающей природы и преобразуют их в своих фантазиях для
украшения игрушек; учить расписывать силуэты игрушек узором, близким по
композиции, элементам и цветосочетанию дымковским птицам.
|
А моему ребенку в 5 кл. задали расписать барышню... Ваши малыши молодцы!
МОЛОДЦЫ-ПТИЧКИ ПРОСТО ПРЕЛЕСТЬ!!!
Спасибо огромное!!!