Педагогический опыт Поделка изделие Раннее развитие Отпечатки ладошек Рисование и живопись Роспись Пчелиный рой Бумага Гипс цемент Краска

Доброго времени суток! Ещё одной темой наших с сынулей игровых занятий стали пчёлки.
Что же мы про них узнавали? А вот:
Пчела - это удивительное насекомое, которое дает человеку очень вкусный и полезный продукт - мед. Тело пчелы имеет красивую, полосатую желто-черную окраску. У пчёл 5глаз.
Питаются пчелы пыльцой и нектаром, получая из них и энергию, и питательные вещества.
Пчелки помогают не только людям, но и растениям. На своих лапках они переносят пыльцу с одного цветка на другой, опыляя их. Благодаря чему, растения и деревья дают плоды и семена.

Пчелы живут в больших и дружных семьях. В улей пчёлки пускают только "своих". У каждой "семьи" имеется свой отличительный запах, по которому пчёлки и отличают своего от чужого.
Каждая пчелка занимается своим делом:
--матка – это пчелиная царица, занимающаяся ответственным делом – откладыванием яиц, то есть будущих пчелок. Ели матка заболеет или перестанет нести яйца, ее сразу же заменят одной из принцесс, специально к этому готовящихся. Пчелиную царицу лучше всех защищают и кормят, ведь от неё зависит будущее всей семьи;
--рабочие пчелы – добытчицы меда. На них лежит весь груз ответственности за улей: защита, уборка территории, кормление детей. Каждой из этих задач занимаются отдельные рабочие члены семьи;
--трутни – неоплодотворенные личинки, не приносящие пользы улью. Главная их задача – дать свои семена царице, чтобы она успешно отложила яйца. Мед они не приносят, все лето только и делают, что поедают тот, что добыли рабочие пчелы. С наступлением холодов, трутней выгоняют из улья.
Маленькие личинки долго лежат в ячейках сот, где о них заботятся пчелы-кормилицы.
Молодая пчела поначалу не занимается медосбором, а учится и набирается опыта: работает в улье, строит соты, охраняет жилье. Когда приходит пора, ее посылают на первые облеты – специальные ознакомительные экспедиции, в результате которых насекомое ищет источник пыльцы и нектара, то есть цветы. После того, как разведчик возвращается со сведениями (дорогу домой пчелы находят безошибочно, как бы далеко они не улетели), на поляну отправляется отряд сборщиков меда.
Зимой пчёлки не спят, но их ритм жизни заметно замедляется.
Они становятся менее активными, употребляют пищу в небольшом количестве, кишечник зимой они не опорожняют. Они усердно закрывают все щели, обмазывают прополисом стены, делают вход в улей максимально узким, чтобы уберечь свое жильё от холода и осадков.В народе говорят — чем тщательнее пчелы закупоривают свое жилище, тем холоднее будет зима.
Зимой внутри улья можно наблюдать удивительную картину. Пчелы образуют так называемую живую кучу. С внешней стороны находятся неподвижные пчелы, которые размещаются вплотную друг к другу.

А внутри — располагаются подвижные пчелы и служат своеобразным генератором для создания необходимой температуры.

За счет внешнего неподвижного ряда пчел, температура внутри этой кучи не падает.

Куча пчел постоянно движется. Эту кучу пчел пчеловоды называют зимним клубом.

В зависимости от понижения или повышения температуры пчелиный клуб уплотняется или расширяется.

Наша гипсовая пчелка оказалась очень подвижная! Она могла долго летать и жужжать. Но совмещая приятное с полезным, она выполняла задания
1) пролететь и приземлиться на цветок с цифрой 1/5; приземлиться на розовый/голубой/желтый цветок; приземлиться на голубой цветок с цифрой 5;...
2) посчитать, сколько на поляне цветов с цифрой 1/5
3)посчитать, сколько розовых/ желтых/... цветов
4) посчитать общее количество цветов

5)закрасить серединку цветочка с цифрой 5 голубым цветом, а с цифрой 1- желтым.

С огромным удовольствием мой малыш раскрашивал гипсовую пчелку-магнит и пытался выучить стихотворение:
Только вишня расцвела -
Прилетела в сад пчела.
Я давно за ней следу,
А она - жужжит: Жу-Жу!

Всё жужжит она, жужжит.
Над цветочками кружит.
Села, сок с цветка взяла.
Мёд готовит нам пчела!
P.s.: Пчёлки созданы с помощью отпечатка ладошки.

Сделали пчелку из бумаги. Аппликация из готовых элементов.

Сынуля склеил детали и чёрным цветом закрасил полосочки .

Вот такая красотка получилась. Под моим чутким руководством, конечно))

Мои любимые обводилки. Мы не просто развиваем мелкую моторику и координацию, но и :
- считаем пчелок и домики
- соотносим пчелок с домиками
- подписываем названия и количество (я пишу рукой сына, а он диктует буквы и читает пальчиком)

Хорошая книга про пчелок для любого возраста!