
Поделиться:
Кружковая работа "Петербурговедение". Коллективня работа детьми, изображение толпы, выделяя лица и эмоции людей — улыбка, слёзы, грусть, радость, смех, равнодушие.

Работа на бумаге формата А-3.
Этапы: карандашный набросок, закрашивание архитектурных построек, каменный массив "печатаем" пальчиками.


Закрашиваем лица людей и ждем, пока высохнет

"Рисуем" эмоции (улыбка, грусть, слезы, восторг, удивление...)


Задачи:
познакомить детей с понятиям «Петербуржец»;
воспитывать у детей желания заботиться о близких;
расширить представления о дружбе, развивать эмоциональную отзывчивость;
воспитывать вежливость, учить в различных ситуациях договариваться и избегать конфликтов.
В ходе работы проведено:
Рассматривание фотографий и плакатов с массовыми мероприятими в городе (День победы, День города, Новый год), обратить внимание детей на лица людей, как выражены их эмоции,
Д/И «Какое настроение?»,
Рисование педагогом, образец,
Коллективня работа детьми, изображение толпы, выделяя лица и эмоции людей — улыбка, слёзы, грусть, радость, смех, равнодушие.