Юрта

Работа заняла

3 место

Автор(ы)	Попова Оля 3 класс, Попова Ира 2 класс
Возраст	8—9 лет
Учебное заведение	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского технического творчества №1, г.Ульяновск, Россия
Материалы	Тканевые салфетки, ленты атласные, тесьма, картон
Педагог	Дмитриева Людмила Александровна
Тема работы	Объёмная архитектура

Представляем последнюю работу, которую выполняли две сестренки Оля и Ира. Начала работу над юртой Оля, а заканчивали уже вдвоем.
Юрта - переносное карткасное жилище с войлочным покрытием у кочевников. Используют такое жилище народы Азии.

"Строить" юрту начали с изготовления остова - решетки. Делали решетку из картона. Полоски картона склеивали перекрещивая их, что дало нам возможность показать как делают юрту кочевники.

Далее выполнили с девочками крепление купольных "жердей" и круг с рейками - сквозное отверстие. Очаг сделали из картонной катушки, оклеянной мешковиной. Вставили деревянные палочки-шпажки. Их отрезали в соответствии с высотой юрты. Для того чтобы быстрее склеились детали применили скрепки для фиксации.

Оля пришивает широкую тесьму для украшения "войлочного покрова" юрты. Шов "вперед иголку".

Ира скрепляет две части войлочного покрова. Шьет "петельным швом". Ирине нравится шить.

Ирина делает створки для двери из картона. Чтобы хорошо согнуть детали проводит шилом по линии сгиба.

Сестры клеят створки на "дверь". С установки двери начинается сборка всей конструкции юрты. У нас получилось наоборот. Забыли мы про нее в самом начале. Да и клеить, и натягивать ткань, устанавливать пол и очаг было бы просто не удобно.

А теперь несколько фотографий с разных сторон нашей юрты.

10.

Квадратный кусок войлока закрепляли с трех углов, четвертый угол оставляли без закрепления - откидывали его для освещения юрты.

11.

12.

Вот и завершили возведение юрты. Девочки довольные от своей работы.

Кочевники устанавливают свое жилище очень быстро (1-2 часа). Нам пришлось работать над юртой гораздо больше. Оля еще посещает музыкальную школу. В ее отсутствие работу продолжала младшая сестра Ира.

Хочется сказать слова благодарности организаторам конкурса. Получили позавательные знания о жилищах многих народов, просмотрели иллюстрации необычных зданий и строений. А еще больше получили удовольствия от выполнения работы по созданию домов.