Возвращение домой

Темой пятого полёта я выбрала биологию. Мне очень нравится этот предмет.

Нужно было не только сделать работу, но и ответить на вопросы.

1. Я пыталась показать какой будет наша планета, если люди будут бездумно себя вести. Цветы и травы нужны человеку потому что они выделяют кислород и поглощают углекислый газ, многие являются лекарственными растениями, идут в пищу людям и животным. А ещё без них очень тоскливо и серо. И наша планета станет без цветов и трав серой и чужой.

2. Много делается для сохранения растений. Все мы знаем Красную книгу, проводятся разные акции, но это всё как-то мало помогает. Вот если бы родители не подавали детям дурных примеров поведения на природе: не раскидывали бы мусор, не рвали бы охапками цветы, не покупали бы ландыши у тётенек на улице, тогда пользы было бы гораздо больше, чем от разных призывов.

3. Новые виды растений, которые я предлагаю вывести - это те, которые смогли бы жить в условиях пустыни: в песках и без воды. А ещё было бы здорово, если были бы ёлочки сорта "Новогодний". Невысокие и пушистенькие, которые можно сажать в вазоны, как бонсай. Тогда такая массовая вырубка не грозила бы елям.

4. Главная роль растений, которые могут жить в пустыне - это не дать пустыне захватывать всё новые территории, и постепенно отвоёвывать у песков территории, что бы там был красивый луг, а может сад.

    Маленькие ёлочки и сосенки спасут от вырубки леса и парки. А ещё еловый дух в комнате очень полезен для здоровья.

Пока я готовилась к пятому полёту, у нас в школе объявили конкурс сочинений о космосе. Вот что у меня получилось:

Размышления о космосе

         Космос
полон тайн и загадок. Он ревностно хранит неизведанное.

         Существует
очень много легенд о том, откуда появились небесные тела и что с ними
происходит.

         Почему
во время затмения Солнца китайский народ старался сильно шуметь, полагая, что
дракон проглотил светило и, таким образом надеясь заставить его вернуть Солнце?

         Почему
греки считали, что Млечный путь – есть молоко богини Геры,  кормившей маленького Геракла и оттолкнувшей
его от себя, когда узнала, что он не её сын?

         Почему
древние египтяне полагали, что Солнце – это выплывающий на небо в своей лодке
бог Амон Ра?

         Всё
потому, что все эти народы, как и все остальные, испытывали благоговейный
трепет перед небом, не знали, как объяснить происходящие на нём явления.

         И
сейчас, когда мы многого достигли в науке, огромное количество тайн ещё не
раскрыто.

О, как трудно, подчас и невозможно представить
масштабы всей Вселенной! Уж если расстояние от Москвы до, например, Нью-Йорка,
или до полярной станции «Восток», находящейся в Антарктиде для нас так огромно
и почти невообразимо, то каковы же размеры даже относительно небольшой
Солнечной системы?!

         Путь
от Земли до Плутона составляет целых 4 года! Но это не так уж и интересно,
самые интересные вопросы так и не нашли пока ещё ответов.

 А чтобы мы могли понять масштабы загадок,
давайте заглянем в далёкое прошлое, вернёмся назад на сотни миллиардов лет.

Когда-то не было
ничего, лишь пустое, тёмное, холодное пространство… Тогда не было ни времени,
ни материи, вообще ничего, одна чернота, наполненная смесью газов, и нельзя
сказать, сколько это длилось… Но однажды, произошло нечто, какое-то чудо,
приведшее, очевидно, к сильнейшей химической реакции, повлекшей за собой
Большой Взрыв. Он был невиданной силы, он нарушил вечную, непоколебимую тишину
своим неслыханным грохотом…

 Если бы не он, не быть бы людям, Земле,
Вселенной…

Теперь существовало
время.

От источника взрыва, во
все концы пространства полетели огонь и куски камней… Они распространились по
огромным просторам за 15 коротких минут.

Откуда взялись камни? Они
сложились из тех элементов, которые витали в пространстве… Потом их движение
замедлилось, но не остановилось. Какие-то обломки стали раскалёнными, другие –
холодными, но все они приобрели шарообразную форму и объединились в группы:
множество холодных тел и одно или несколько раскалённых. Так появились системы.
Некоторые горячие, светящиеся и излучающие тепло тела отделились от групп и
стали одиночными. Тогда эти системы и «одиночки» стали объединяться в
громаднейшие для нас галактики, разные по размерам и формам, но имеющие нечто,
что их всех объединило: ядра, настолько горячие и огромные, что я их не могу
себе представить… Силы притяжения держат их вместе и создают Вселенную.

Изучая историю
возникновения Вселенной, задаюсь вопросами: есть ли у Вселенной конец, край?
Каковы её размеры? А если у неё есть край, то где он? Что за ним: другое
измерение или безграничное пространство? Есть ли там жизнь, или, хотя бы,
время? А если конца нет? Какой «формы» Вселенная? Где, в чём она находится? Где
её центр? Вообще, имеет ли она вертикальную ориентацию? Какая галактика самая
большая?

Много, много вопросов я
ещё могу задать, но где искать ответ, ключик к разгадке? Но, может быть, мы
сможем это узнать? Например, с помощью «беспилотников»? А вдруг, сегодняшние
беспилотники – наш билет в будущее, поезд, который повезёт нас вперёд, к
знаниям, может быть и к планетам, похожим на нашу…

Мы побывали в прошлом,
пора заглянуть в будущее!

Есть такой космический
корабль – Вояджер, на нём есть диски с приветствиями на всех языках мира, в том
числе и на «мёртвых» языках, фото материал о Земле, лучшая музыка и
естественные звуки Земли.

Вояджер будет лететь
долго. Его запустили в 1977 году. В 8751году он минует звезду Бернарда, в20312
году он приблизится к созвездию Центавра, а в 40176 году он прибудет в
созвездие Андромеды. Его путешествие может закончиться в 957963 году из-за
столкновения со Звездой, которой присвоен номер ДМ + 271311. Но, может быть,
что Звезда изменит траекторию полёта Вояджера, и он полетит дальше. Неся данные
о Земле в пространство.

Грандиозные планы,
верно? До самой отдалённой даты целых 955952 года… Но для потомков это,
несомненно, будет очень интересно!

Может быть, таким
образом мы когда-нибудь ответим на самые сложные вопросы.

Очень хотелось, чтобы получилась законченная история. Поэтому ссылки на схемы и первоисточники и пояснения добавляю в конце работы.

1. Как-то мама купила такие смешные "космические" макароны. Горсточка была предусмотрительно припрятана. И не зря, как раз пригодилась.

     Рамку к работе подсмотрели у Голубки и Жени.

2.  Наша Солнечная система сделана по МК из второго полёта https://stranamasterov.ru/node/127879 . Эту работу я сдала в Дом творчества на конкурс, так                торопилась, что забыла сфотографировать с полётной карточкой.

3. Рак выполнен на бумаге для акварели. Сколки увидела у Галины К. https://stranamasterov.ru/node/17515 .

4. Мобиль "Весёлый космос" я делала в третьем полёте, но тогда ещё не было основы, на которую можно было бы подвесить все элементы. Теперь всё собрано

    и закреплено.

    Хочу немного похвастаться. Поделки из полёта № 3 я сдала на районный конкурс, посвящённый космонавтике. Заняла первое место в номинации   "начальное техническое моделирование", а теперь мои работы поедут на областной конкурс.

5, 6. Солнышко - конструктор. Идею с разноцветным фоном подсказала Дарёнка.

7, 8. Попыталась сделать солнышко, как показывала Ларисочка. Но подвела бумага. Подложка у гофрированного картона белого цвета. Пришлось её отрывать,  

    чтобы цвет был поярче. Но всё равно получилось не так, как хотелось.

    На днях мама купила приспособление для гофрирования бумаги, нужно будет поэсперементировать.

9. Пейзаж выполнен чёрным маркером на пергаментной бумаге, на трёх слоях. Фотографировала приклеив скотчем к окну. За окном крыша нашего гаража и соседского дама. Вон сколько ещё снега у нас!

10. Одуванчик сделала по МК Татьяны Николаевны https://stranamasterov.ru/technics/napkins_details .

11. Ромашки http://picasaweb.google.com/wiolettam208/StichingCardsKwiaty#54146599171... .

12. Васильки http://picasaweb.google.com/wiolettam208/StichingCardsKwiaty#54146598159... . Там много интересных и несложных схемок цветов.

14. Тюльпан. Схема для айрис-фолдинга взята тут https://stranamasterov.ru/node/70033 .

15. Маки мне понравились ещё и потому, что выполняются из простеньких модулей - оригами. Схемы модулей здесь http://iz-bumagi.com/tsvety/kak-sdelat-tsvetochek-iz-bumagi .

16. Анютины глазки. Этот набор для вышивания мне подарили. Вышивали вместе с мамой - учились. И вот пригодилась работа.

17. Купили салфетки, а там оказались такие интересные цветы. Решила попробовать декупаж на салфетке. Есть, конечно, недочёты, но в общем мне понравилось.

18. Заключительную работу "Букет" я делала по книге Т. Н. Просняковой "Цветы", стр. 7. Только изменила ромашки https://stranamasterov.ru/node/89449 .

     Основа, на которой выполнена работа - плотная подложка от рамки. К ней при помощи пищевой плёнки и утюга приклеила салфетки. Клеила в два этапа. Чтобы не просвечивался некрасивый цвет подложки, я сначала разделила салфетку на слои и приклеила один нижний слой, потом сверху приклеила цветной фон. Сверху и снизу оформила работу сезалью (ею иногда упаковывают букеты). Вот и все секреты.

Спасибо всем, кто заглянул!