Картина панно рисунок Мастер-класс Масленица Рисование и живопись Масленица Натюрморт Мастер-класс по рисованию Бумага Гуашь

Описание: данный мастер-класс будет полезен учителям ИЗО, педагогам дополнительного образования художественно-эстетической направленности, учащиеся начиная с 4 класса вполне могут справится с данной работой.
Масленица — древний славянский праздник с многочисленными обычаями и традициями, через века дошедший до наших дней.
Хочется, что бы этот мастер-класс помог сохранить нам память об этом ярком и светлом празднике.
Работа выполняется поэтапно, поэтапное рисование-поможет избежать наиболее часто встречающихся ошибок и придаст уверенности в собственных силах.
Работа выполняется без предварительного рисунка.
Назначение: использование на занятиях по рисованию, украшения интерьера или в качестве подарка.
Цель: выполнение натюрморта - Масленица.
Задачи: совершенствовать умения работать гуашью
способствовать развитию творческих способностей
развивать чувство композиции, умение анализировать форму изображаемых предметов, углубить чувство восприятия цвета и цветовой гармонии
воспитывать интерес к предметному миру и натурной живописи, развить аккуратность в работе
Материалы:
гуашь
ватман формата А-3.,
нейлоновые кисти под номерами 2, 3, 5.

Последовательность выполнения:
Лист бумаги располагаем горизонтально. Проводим линию дальнего края стола- это линяя схода вертикальной плоскости стены и горизонтальной плоскости стола. Линия находится значительно ниже середины листа. Больше карандаш нам не понадобится.

Вертикальную плоскость стены делим на три зоны - свет (самая светлая часть) выполняется желто-белым цветом, полусвет (более темная часть) охристым (песочный)цветом и полутень (самая темная часть фона) желто-коричневым цветом. Следует обратить внимание на направление движение кисти, на вертикальной плоскости и мазок вертикальный и наклонный, а на горизонтальной мазок горизонтальный и наклонный.

Размываем границы между светом,полусветом и полутенью делая переходы тона более плавными.

Горизонтальную плоскость разбиваем на две части - свет и полусвет, так как горизонтальная плоскость светлее вертикальной.
Размываем границы между светом и полусветом делая переходы тона более плавными .

Следует учитывать, что при высыхании гуашь значительно высветляется.

Приступаем к выполнению крынки. Намечаем основной объем брюшка крынки.

Рисуем донышко крынки.

Прорисовываем горлышко крынки.

Заполняем крынку цветом.

Прорисовываем тени на брюшке и на горлышке крынки.

Слегка размываем тени по внутреннему контуру смягчая границы.

Прорисовываем свет на брюшке и на горлышке крынки.

Слегка размываем свет по внешнему контуру смягчая его границы.

Рисуем ткань на горлышке крынки. Верх ткани прорисовываем белым, края голубым.

Прорисовываем складки на ткани.

Прорабатываем свет и тени на верхней и на нижней части ткани. Рисуем тени под тканью на горлышке крынки.

Намечаем силуэт блюда.

Рисуем падающие тени под блюдом и крынкой, слегка размываем тени по внешнему контуру смягчая их границы.

Охристым (песочным) цветом намечаем контур стопки блинов.

Заполняем контуры цветом.

Тонкими волнистыми мазками делим стопку блинов на отдельные "блинчики".

Прорабатываем свет и тени на верхней и на боковой части стопки блинов.

Мелкими точками придаем блинам эффект пористой структуры.

Прорисовываем на блинах горку сметаны.

Намечаем на переднем плане силуэт плошки.

Прорисовываем донышко плошки, верхний ободок и сметану в плошке.

Прорабатываем тени на донышке, ободке и брюшке плошки.

Прорабатываем свет на донышке, ободке и брюшке плошки.

Намечаем цветом черпак ложки.

Прорисовываем цветом ручку ложки.

Прорабатываем свет и тени на ручке и черпаке ложки.

Выделяем с помощью тени ободок черпака ложки.

Тонкой кистью рисуем орнамент на черпаке ложки и на брюшке плошки (орнамент должен быть не очень яркий, не отвлекающий внимание и не дробящий форму предметов).

Рисуем падающие тени под ложкой и плошкой.

Слегка размываем тени по внешнему контуру смягчая их границы.

Рисуем легкие полупрозрачные тени за предметами.

"Разбиваем" плоскости стола и стены на отдельные доски.

Легкими полупрозрачными мазками создаем фактуру древесных волокон на досках стола и стены.

С помощью легких теней отделяем доски друг от друга.

Наша работа завершена. Успехов вам в творчестве!