Педагогический опыт Раннее развитие ЛЭПБУК изучаем погоду

Приветствую на своей страничке!
Хочу поделиться, какая метеостанция появилась у нас с ребенком. Выполнено всё на папке от цветного картона.

В верхней части мы отмечаем наличие или отсутствие осадков, имеется ли облачность (сильный дождь - кратковременный дождь - облачно - переменная облачность - солнечно,без осадков). Стрелка вырезана из старого плотного календарика (закрепила скотчем для прочности). На картинке с дождём можно подрисовать и снежинки. Но мы будем пользоваться им пока только летом-осенью, потом дорисуем снег.

Шкала термометра движется. Сделать это просто: две нити (красная и синяя) зацепляются друг за друга, потом в шкале делаются 2 прокола, через них пропускаем нити, сзади завязываем концы на узелок.

Сбоку разместила картинки, чтобы легче было ориентироваться в градусах. Так нагляднее для малыша.

Ветер мы наблюдаем по деревьям и травам, насколько он их колышет. Чёрная рамочка передвижная. Все обклеено скотчем для прочности.

В этом разделе мы проговариваем, какое сегодня число (составляем двузначные числа из цифр), какой день недели (цифрами указано, какой день недели по счёту), ну и какой месяц на дворе.

Колесо, поделенное на 7 секторов, обозначает дни недели. Так мы повторяем дни недели и знакомимся с понятиями "сегодня", "завтра", "вчера".

Вот шаблоны, которые я нашла для вас в сохранённом!