Мастер-класс Поделка изделие Шитьё Домик для ласточек из фетра Краска Материал природный Нитки Фетр

Несколько дней назад у меня в гостях была Луиза. Многие о ней уже читали из моих работ. Это прекрасный человек и учитель. И свою запись я хотела бы начать именно с рассказа о ней. Она ведет группы девочек и женщин по рукоделию. И я расскажу о девочках. Это сплоченный коллектив, где каждая из девочек помогает друг другу. Большинство из них учатся в одном классе. И после нескольких месяцев занятия в этом кружке профессора из школы заметили разящую разницу в этих девочках. Они стали внимательны друг к другу, помогать другим, более мягкими и терпеливыми (девочки в возрасте 10-13 лет ). Профессора обратились к Луизе за помощью, чтоб она поработала с трудным классом, так как на их мнение именно рукоделие так изменило этих детей...Но разве рукоделие научит доброте и отзывчивости? Нет!!! Доброте учит учитель.

Мне в жизни в этом плане повезло два раза. Первый раз - это мой учитель по физике Самсоненко Сергей Савович и второй раз - это конечно же Луиза. Мой учитель научил меня думать самостоятельно, иметь свое мнение, независимо от того, что думают и делают остальные, критически относится ко многим вещам, особенно к информации, а не принимать все за чистую монету. Уважать в первую очередь себя (ведь только уважающий себя человек не опустится до выброшенной бутылки или бумажки в лесу, на газоне... да где бы то нибыло, не опустится до оскорблений и хамства....) и уважительно относится к другим. Этот учитель обращался к нам на "вы", и это в восьмом классе, тогда как от многих других учителей мы слышали слова унижения и оскорбления. Никогда не переносил отношение к ученику через призму оценок. Кстати, у меня по оканчании школы всего лишь одна четверка, и она по физике. Но именно этот учитель оставил такой глубокий и хороший след в моей душе.

Всему выше сказанному учит и Луиза. Быть свободным в своем выборе и мыслях, быть чувственным и добрым человеком, отзывчивым и внимательным к чужим проблемам и тем более к чужому горю. И вот поэтому профессора из школы в этих девочках увидели совсем другую картину, непривычную для школьных стен. Но доброте, отзывчивости....их научило не рукоделие, а их учительница, для которой совсем не нужна профессорская степень, чтоб вырастить замечательных людей. Многие скажут, так у нее оклад большой,это же Европа, вот она и старается, а у нас мизерные зарплаты...и т.д. Нет!!! Луиза работает волонтером с этими детьми, а также с детьми с отставанием в физическом развитии, с людьми в глубоких депресиях, которые перестали видеть солнечный свет (месяца интенсивных терапий не дают такого результата, как две недели общения с этой женщиной).

Именно такие учителя могут научить самому главному в жизни (а не 2+2) быть добрыми и отзывчивыми, Быть Людьми с БОЛЬШОЙ БУКВЫ и тогда , уже во взрослой жизни, эти девочки не только не пройдут мимо чужого горя, но и ежика не оставят в беде: http://www.liveinternet.ru/users/olga_beck-eiris/post275244000/ .

Несколько моментов крупным планом.

Сначала выкройки. Доми для ласточек - это перевернутое сердечко. Вырезала его из серого плотного фетра.

Здесь выкройки ласточек и крыши домика (в половинном размере, ткань нужно сложить вдвое).

Сам процесс работы. Делать такой домик очень просто. Два сердечка сшиваю вместе зеленой нитью, оставляю немного места для того, чтоб потом наполнить его. Потом дошиваю оставшуюся часть..

Из черного тонкого фетра вырезала по четыре штучки крылья, тельце и хвостик ласточек.

Сшиваю по две половинкии набиваю, что есть под рукой. Шить нужно черной нитью. Тоже самое делаю и с хвостиком, только КРЫЛЬЯ ничем НЕ НАПОЛНЯЮ, а просто сшиваю. Для животика вырезаю треугольник из белого фетра и пришиваю обычными стежками. Черная бусинка послужит глазиком. Приметываю хвост к тельцу и крылья, сложив их пополам.

Обметую части крыши белой нитью. У меня небыло длинного куска зеленого фетра, поэтому я сшила два меньших.

Для розочек розового фетра тоже небыло, но где наш человек не пропадал, я просто покрасила акриловыми красками белый кусочек фетра. с одной стороны цветом посветлее...

а с другой чуть темнее. Оставила сохнуть.

Я думаю, что очень многие знают, как делать такие розочки. Для тех, кто не знает, показываю: рисую мелком вот такую каляку-маляку...

вырезаю по этой линии очень острыми ножничками...

И начинаю крутить розочку, стараясь, чтоб следующий круг лепестков попадал между лепестками предыдущего круга.

Если почти совсем не осталось ткани, вот из таких обрезков можно тоже сложить розочку. Закрепляю все горячим клеем.

С помощью того же горячего клеякреплю розочку к листикам.

Вот такие розочки у меня получились.

Для клювика подкрашиваю фетр в желтый цвет.

Вырезаю треугольничек, который и будет клювом и креплю его с помощью горячего клея к изнаночной стороне ласточки.

Начинаю сборку. Пришиваю веточку березы, к ней клею ласточек и бантики .

Клею розочки и добавляю немного мха.

Дальше дело за крышей. На край сердечка наношу горячий клей. Прижимаю к нему крышу, отступив от края несколько мм. Сначала клею широкую часть крыши...

а потом и узкую.

Ну теперь можно куда-то вешать. У меня на вытяжке, например, поселились.

И конечно фото в саду с ароматной розой Falstaff Дэвида Остина.

А это мы в воскресенье ездили в Альпы. Небо было синего-синего цвета, атмосфера чистейшая (я думаю, после стольких дождей)

На вершине еще виднеется снег.

У меня цветут розы, а в горх зелень только-только просыпается. Поднявшись еще выше видим молоденькие листочки, а на лугах дикорастущие нарцисы. Еще выше - деревя совсем голые, а в лесу можно увидеть подснежники и крокусы. Очень интересно наблюдать за сменой времен года за два-три часа...