Мастер-класс Педагогический опыт День Победы Рисование и живопись Открытое занятие "Акция "Солдатский треугольник"

Хочу представить вашему вниманию занятие, которое я проводила к 65-летию Победы. Теперь эту акцию мы проводим ежегодно. Первый раз детские письма-треугольники отправляли ветеранам почтой. В прошлом году дети с родителями сами вручали их ветеранам у памятника Победы. Итак, конспект занятия и фотографии.
На этом фото- настоящие фронтовые письма и открытки, которые мой дедушка, погибший в 45-м присылал с войны домой.

Олефиренко Елена Николаевна

Комплексное занятие в подготовительной группе к 65-летию Победы.

Тема «Солдатский треугольник»

Программное содержание: Воспитывать детей в нравственно-патриотическом духе, формировать мнение о недопустимости повторения войны. Сформировать представление о празднике Дне Победы. Дать представление о жизни людей на войне и в тылу. Воспитывать уважение и благодарность к ветеранам, чувство гордости за наш народ, победивший врага.

Предварительная работа: Выучить с детьми стихи о Дне Победы.

Материалы: Репродукции картин о Великой Отечественной войне, солдатские письма-треугольники, диск с песнями военной поры.
Листы бумаги формата А4, маркеры, восковые мелки, акварельные краски.

Ход занятия:
Ребята, в жизни людей существует множество различных дат - радостных, печальных, счастливых. Мы веселимся, когда отмечаем день рождения, Новый год и другие праздники. Плачем и грустим, когда теряем близкого человека.
Но есть одна дата, которая объединяет всех людей нашей страны. Этот праздник для россиян живой и святой, это 9 Мая -День Победы. А ещё про День Победы говорят, что это праздник со слезами на глазах. Я расскажу вам, почему этот день для нас радостный и печальный одновременно.
Совсем скоро, 9 Мая, исполнится 65 лет, как наша страна одержала победу в страшной войне с фашистскими захватчиками. Дорогой ценой досталась нам эта победа. Миллионы солдат, не вернувшихся с полей сражений, миллионы погибших людей. Кого убили в бою, кто умер от ран, кого замучили в немецком плену.
Что такое война? Это зловещие языки пламени. Это искаженные ужасом лица матерей, прижимающих к груди насмерть испуганных детей. Душераздирающие стоны раненых, грохот орудий, свист пуль. И повсюду трупы людей, ещё недавно думавших о будущем, мечтавших о любви и счастье. Всё это и есть война – самое страшное событие в истории человечества. Потоками крови и слёз была омыта за 4 года, что длилась война, наша многострадальная земля. Тяжело было не только на фронте. В тылу на военных заводах ушедших воевать мужчин заменили женщины, работая по 16-18 часов в сутки. Не досыпая, не доедая, они растили детей, кормили, обшивали, вооружали армию.
Великая Отечественная война изменила судьбы всех людей. О том, что они переживали, что чувствовали, с какими невзгодами и радостями встречались, рассказывают нам письма военного времени. Конвертов не хватало, с фронта приходили вот такие письма-треугольники /показать солдатские треугольники/. Каждое из них – это дорогая реликвия и память о человеке, который его написал, потому что душа солдата жила в этих скромных треугольниках.
Писем белые стаи
Прилетали на Русь.
Их с волненьем читали,
Знали их наизусть.
Эти письма поныне
Не теряют, не жгут.
Как большую святыню
Сыновьям берегут.

Письма с фронта я прочту вам позже. А вот, что написал своему маленькому сыну отец-солдат /эти «письма» тоже свёрнуты треугольником/
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром снова в бой!
Будем мы фашистов гнать,
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть-
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья. Твой отец.

Или вот это письмо. Оно от совсем молодого воина, вчерашнего школьника.
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонёк свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на тёплой печи
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю я вас.
Мои братья и сёстры родные,
Завтра снова в бой я иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу.
Стану недругов наших громить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить.

Долгих 4 военных года мы ждали Победу. Очень дорогой ценой досталась нам она. Погибло великое множество людей, но память о них вечно будет жить в наших сердцах. Мы благодарны ветеранам за их подвиг. Мы гордимся поколением победителей.
Ещё живут на свете люди, которые прошли фронтовыми дорогами Великой Отечественной войны, трудились для Победы в тылу. Ещё можно взглянуть на лица этих людей, посмотреть в их глаза, услышать рассказы о тех временах. Сейчас они стали совсем старенькими и с каждым годом их становится всё меньше и меньше. Когда вы со своими родителями в День Победы пойдёте на праздник и увидите этих дедушек и бабушек с орденами и медалями на груди, склоните перед ними голову и поблагодарите за Победу.

Спасибо и низкий поклон им за то, что они выстояли, освободили нашу Родину и другие страны. За то, что своей молодостью, надеждами и жизнью они оплатили наше право жить, ходить в детский сад и школу, работать, надеяться и любить.
Вот поэтому, ребята, 9 Мая это и радостный, и очень грустный праздник. Нет ни одной семьи в нашей большой Родине, которую бы пощадила война.

В нашем Абинске тоже живут ветераны Великой Отечественной войны. Давайте нарисуем им в подарок праздничный победный салют, сложим наши картинки солдатским треугольником и пошлём эти письма почтой. Так мы поблагодарим их за мужество и героизм.

Когда дети приступят к работе, включить как фоновое сопровождение песни военных лет. Пока рисунки будут сохнуть, предложить детям прочесть стихи про День Победы.
После сложить рисунки солдатским треугольником и подписать.

Сверху надпись :Спасибо за Победу". Домики рисовали фломастерами. Раскрашивали их, а так же рисовали победный салют восковыми мелками. В конце затонировали картинки акварелью. Рисунок не сложный, потому что времени на рисование было мало.

Когда рисунки высохли, сложили письма треугольником и я их подписала. В адресе отправителя было написано "дети д/сада № 39 "Аистёнок" (так называется наш д/с)