Видео Коллективная работа Картонный корабль на "Творческих воскресеньях" Гуашь Картон

Картонный корабль на "Творческих воскресеньях"

В этой записи я хочу рассказать вам о наших «Творческих воскресеньях».
И о первом занятии в этом сезоне.

«Творческие воскресенья» - это пока
замена названию, которое еще не придумано.
А может так оно и останется)

Идея появилась два года назад.
Вдохновилась в том числе и этим замечательным сайтом, а точнее его участниками)
Сначала попробовала провести занятия в кругу близких друзей и их деток.
На следующий год меня позвали участвовать в воскресных исламских занятиях для детей, как дополнение после религиозной части. Через год занятия не получилось восстановить, т.к. главный преподаватель ушел в декрет.
Но мне предложили вести занятия в другом месте и тоже по воскресеньям.

Так появились «Творческие воскресенья».
Занятия бесплатные.

Коллектив у нас разновозрастный. С младшими занимаются родители. За совсем младшими просто следят, чтоб не съели всю краску, например)))
Занятия проходят в основном на полу. В самом начале мы с детками стелем ватман, укрепляем его малярной лентой. Раскидываем подушки (вырезанные из спортивных ковриков). Достаем карандаши и фломастеры. Уже на этом этапе кто-то начинает рисовать. Кто-то просто изучать других. Надо отметить, что у нас почти каждое занятие присоединяется кто-то новенький и по этому за ватманом и карандашом мы еще и знакомимся, либо вспоминаем друг друга, тех, кто давно не был. Обсуждаем тему занятия. Если нужны какие-то начальные пояснения, то я делаю это на том же ватмане.
После обсуждения, начинаются действия.

На первом занятии в новом месте я предложила сделать КОРАБЛЬ.
Были распределены обязанности. Малышам и их мама рисовать волны при помощи валиков. Двум старшим мальчикам задание — нарисовать морское чудовище.
В это время был смонтирован корабль из пяти листов пятислойного картона.
Детки его раскрасили валиками и кисточками. Взрослые вырезали иллюминаторы. Смонтировали мачту (малярной лентой закрепили держатель для ванных занавесок к стулу), закрепили парус (ватман на двух рейках, скотчем к мачте). Нарисовали эмблему. Сделали якорь на настоящей цепи.
По ходу дела, дети придумали чем они будут обороняться от чудовища. Детки придумали, что чудовище это микроб и его надо побеждать мылом. Была нарисована куча мыла всевозможной формы и запаха) У некоторых были пушки мылометательные)

После того как все приготовления закончились мы сделали небольшую сценку. Сняли её в виде мультика и через какое-то время показали на большом экране. Мультик такой довелось делать в первый раз, по этому качество не очень. Но детям такие мелочи не интересны, а интересно само участие)

Сфотографировать первое занятие у меня не получилось. Буквально несколько снимков только, по этому прилагаю видео, снятое хозяевами помещения.

На видео присутствует выражение на арабском языке Иншаллахh, которое обозначает «если на то будет воля Бога»


А это видео, которое было показано на занятии. Дополнено репликами уже после.