Моё
путешествие в город книг.
Часть 1
Как я попала в город книг.
Был морозный Февральский день. Я была дома одна и искала краски. Я полезла
в шкаф на верхнюю полку, где стояло очень много книг. Вдруг послышался, какой
то шум, как будто мимо проезжали машины и смеялись дети, я взяла книгу. Меня
как будто ударило током, и я попала в город книг.
Мимо проезжали машины, бегали весёлые дети. В небе летали ракеты и
самолёты. Дома были похожи на книги. В центре стоял большой фонтан, который
струился разноцветными буквами. Я подошла к старому человеку, у которого была длинная
седая борода, и спросила:
-Дедушка, а куда я попала?
- Ты попала в город книг деточка
- Ответил дедушка хриплым голосом.
- А на какой улице я нахожусь?
- Ты находишься на улице Новокнигова,
на главной улице города.
- А как называется город? –
Спросила я.
- Книгоград. – Ответил Дедушка и
таинственно исчез.
Было ещё светло, я пошла в переулок и увидела перед собой три книги
красную, жёлтую и зелёную. Рядом были три указателя, первый указывал на красную
книгу, на нём было написано Создание, на втором который указывал на жёлтую
книгу, было написано Обработка, и на третьем указателе было написано Выход в
жизнь. Всё это говорилось о книгах.
Я подошла к красной книге и открыла её. В тот момент я испытала такое же
чувство как в первый раз - удар током.
Часть 2
Создание.
Я попала в какое-то помещение,
где стояли клетки с животными, пробирки, мензурки, прозрачные кабины и
большие печатные станки за которыми сидели маленькие человечки и их ассистенты-
волшебники. Ко мне подошла какая-то худенькая, высокая и большеглазая женщина,
она сказала:
- Мы вас очень долго ждали.
- Где я нахожусь? – Спросила я.
- Ты в лаборатории создания книг.
– Ответила мне эта хрупкая женщина.
Я снова начала задавать вопросы.
- А как создаётся книга?
- Зачем эти пробирки и мензурки?
- Зачем вы посадили зверей в
клетки, разве они не должны быть на свободе?
- И кто эти маленькие человечки с
их ассистентами?
- И зачем такие большие станки,
разве не проще взять обычную печатную машинку?
- Сейчас я всё тебе расскажу. –
Ответила она, прикрывая мне рот своей холодной рукой.
И она начала рассказывать мне как создаётся
книга.
- Сначала маленькие человечки-
авторы набирают на станке какую-нибудь сказку или рассказ. Потом авторы говорят
своим ассистентам, какие им нужны герои. Ассистенты идут к клеткам, берут
какого либо животного и заводят в кабинку. Волшебник берёт мензурку, с каким
либо геном и вставляли её в специальное
отверстие в кабинке. Далее кабинка скрещивала ген с животным. После скрещения
кабинка произносит мужским голосом ВАШ ГЕБРИД ГОТОВ! Двери кабины распахивались,
и из кабины выходил гибрид. Ассистент подводил его на длинном ошейнике к
автору, автор мог описывать создание, или сделать из него иллюстрацию.
- Поняла? – Спросила меня эта
хрупкая женщина.
- Да, да теперь я всё поняла! –
Ответила я.
Женщина посмотрела на свои
наручные часы и сказала:
- Тебе уже пора в следующею
книгу.
- Пошли. – Торопливо сказала она
и схватила меня за руку.
Мы шли по длинному коридору к
огромной жёлтой двери. Она открыла дверь и быстро сказав:
- Будь осторожна.
Толкнула меня и я полетела в
длинный разноцветный туннель.
Часть 3
Обработка
Я попала в большое помещение, где стоял огромный письменный стол. На
столе стояла обычная печатная машинка и
гора листов. За столом сидел большой человек, и я сказала ему:
- Здравствуйте дяденька.
- Куда я попала на этот раз?
И он ответил басом:
- Ты попала на обработку книг.
- А как это? - Спросила я.
И он рассказал мне короткий процесс:
- Я сажусь за стол и
пронумеровываю страницы, например: от 3 до 210 или от 5 до 100 и. т. д. Потом я
иду в лес и сдираю кору от дерева, далее я прихожу домой и замачиваю её на 2, 3
часа. Потом я прессую её под горой энциклопедий и сшиваю листы с обложкой из
коры.
- Понятно, это ведь такой
трудоёмкий процесс.
- Мда… я этим занимаюсь уже много
лет.
- Тебе уже пора отправляться в
последнюю книгу.
Он схватил меня за руку и подвёл к зеркалу с зелёной рамкой и сказал:
- Удачи.
И я полетела в туннель.
Часть 4
Выход в жизнь.
И вот последняя книга. Большой зал украшали ленточки и фонарики. Здесь работали
весёлые дети и их родители. Они украшали обложки разноцветными картинками и
яркими надписями. И отправляли их на специальный станок, который отправлял
книги под подушки детей.
Говорят если положить под подушку записку с названием книги, то утром
под подушкой можно найти новую книгу.
Есть разные люди, которые по-разному хранят книги, например:
одни дети хранят их, бережно
вытирают и не облизывают пальцы, чтобы перевернуть страничку, а другие же дети швыряют,
кидают и разрисовывают их.
Часть 5
Возвращение домой.
Внезапно всё начало расплываться
и бледнеть. Меня снова ударило током, и я оказалась дома. Видимо я упала со стула. В руках у меня была та большая
книга, а на ней было написано ПУТ-ШЕ--ВИЯ я не поняла что написано потому-то
половина букв была заляпана. Я взяла тряпочку и протёрла книгу, а ней было
написано ПУТИШЕСТВИЯ.
Я стала бережно хранить её. И
сразу забыла о красках и картинах.
Советую моим читателям: берегите
свои книги!
